Bài giảng Khoa học Stem 4 - Bài 10: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên - Nguyễn Thị Thanh Vang

Nội dung text: Bài giảng Khoa học Stem 4 - Bài 10: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên - Nguyễn Thị Thanh Vang

1. NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN THĂM LỚP 4E
2. Câu chuyện STEM Sự tích mèo và chuột Các em hãy đọc Xưa kia, chuột được giao giữ chìa khóa kho lúa của CÂU CHUYỆN STEM Trời. Nhưng khi có chìa khóa, chuột mở kho, rủ nhau ăn rất ở trang 62 . nhiều lúa. Ngọc Hoàng tức giận đuổi chuột xuống canh kho lúa dưới hạ giới. Xuống hạ giới, chuột quen đường cũ, kéo họ hàng đến ăn vụng lúa của người nông dân. Người nông dân đi cầu cứu Thần Bếp. Thần Bếp lên tâu với Ngọc Hoàng và Ngọc Hoàng đã truyền lệnh thả mèo xuống bắt chuột. Từ khi có mèo, chuột ít ăn vụng được lúa hơn, người nông dân có cuộc sống ấm no. lúaLúa, là KểCâu tên chuyện một số cho sinh biết vật mối có thức ăn của chuột, mốiliên liên hệ về hệ thức thức ăn ăn giữa với chuột, chuột Lá cờ Olympic mèo sinhnhững vật trong sinh câu vật chuyệnnào? . là thức ăn của mèo
3. ChuỗiChuỗi thứcthức ănăn trongtrong tựtự nhiênnhiên 102
4. MỤC TIÊU ➢ Trình bày được mối liên hệ giữa các sinh vật trong tự nhiên thông qua chuỗi thức ăn. ➢ Nêu được ví dụ về chuỗi thức ăn. ➢ Sử dụng được sơ đồ đơn giản để mô tả sinh vật này là thức ăn của sinh vật khác trong tự nhiên.
5. 1. Tìm hiểu về mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật thông qua chuỗi thức ăn a) Đọc thông tin mục a trang 63,64 và cho biết chuỗi thức ăn thể hiện mối liên hệ gì và biểu diễn như thế nào. Chuỗi thức ăn thể hiện mối liên hệ gì? Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có mối liên hệ Chuỗi thức ăn được biểu diễn như thế nào? về thức ăn nối tiếp nhau. Chuỗi thức ăn được thể hiện bằng sơ đồ với các mũi tên (→), sinh vật đứng trước mũi tên là thức ăn của sinh vật đứng sau. hạt lúa chuột mèo
6. 1. Tìm hiểu về mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật thông qua chuỗi thức ăn b) Biết rằng châu chấu ăn cỏ, ếch ăn châu chấu. Em hãy hoàn thành sơ đồ dưới đây cho phù hợp. (phiếu học tập cá nhân) châu cỏ ếch chấu
7. 2. Tìm hiểu về một số chuỗi thức ăn trong tự nhiên Em hãy quan sát hình 4/SGK và thực hiện các yêu cầu sau a) Dùng mũi tên (→) để vẽ sơ đồ mối liên hệ về thức ăn giữa chúng. b) Ghép các sơ đồ ở câu a thành chuỗi thức ăn có 4 sinh vật c) Vẽ các chuỗi thức ăn khác giữa các sinh vật có trong hình 4. Sinh vật nào tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn nhất?
8. Các em hoạt động theo nhóm, thời gian 6 phút a) Dùng mũi tên .. (→) để vẽ sơ đồ .. .. . . . mối liên hệ về thức ăn giữa chúng. ... ... b) Ghép các sơ đồ ở câu a thành chuỗi thức ăn có 4 sinh vật . c) Vẽ các chuỗi thức ăn khác giữa các sinh vật có trong hình 4. Sinh vật nào tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn nhất?
9. 2. Tìm hiểu về một số chuỗi thức ăn trong tự nhiên a) Dùng mũi tên (→) để vẽ sơ đồ ếch rắn mối liên hệ sâu chim lúa sâu về thức ăn giữa chúng. Cà rốt thỏ cáo lúa châu chấu ếch b) Chuỗi thức ăn có 4 sinh vật là: Lúa châu chấu ếch rắn c) Vẽ các chuỗi thức ăn khác giữa các sinh vật có trong hình 4. Lúa sâu chim; cà rốt thỏ cáo; lúa châu chấu ếch. Sinh vật lúa tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn nhất.
10. Em cần nhớ ✓ Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có mối liên hệ về thức ăn nối tiếp nhau. ✓ Chuỗi thức ăn được thể hiện bằng sơ đồ với các mũi tên, sinh vật đứng trước mũi tên là thức ăn của sinh vật đứng sau. ✓ Trong tự nhiên, mỗi sinh vật có thể tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn khác nhau
11. ĐiĐi tìmtìm thứcthức ănăn Chuỗi thức ăn trong tự nhiên
12. 1 2 4 3
13. Con gì bé xíu Lại bò rất tài Ở đâu rau ngon Liền bò ngay đến? Thời gian
14. Con gì nho nhỏ Cái mỏ xinh xinh Chăm nhặt chăm tìm Bắt sâu cho lá? Thời gian
15. Con gì hai mắt trong veo Thích nằm sưởi nắng, thích trèo cây cau Là con gì? Thời gian
16. Cũng gọi là chó Mà chẳng ở nhà Sống tận rừng xa Là loài hung dữ Là con gì? Thời gian