Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết 79: Con hổ có nghĩa

pdf 31 trang Hoành Bính 27/08/2025 600
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết 79: Con hổ có nghĩa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfbai_giang_ngu_van_7_tiet_79_con_ho_co_nghia.pdf

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết 79: Con hổ có nghĩa

  1. CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾNVỚI TIẾT HỌC HÔM NAY
  2. TIẾT 79 - VĂN BẢN 5: CON HỔ CÓ NGHĨA (Vũ Trinh )
  3. Khởi động
  4. - Nêu đặcđiểm của truyện ngụ ngôn? -Kể tên truyện ngụ ngônđã học? Hình thức: ngắn gọn, thường được viết bằng văn xuôi hoặc Đặc thơ điểm của Nhân vật: thường là con người, đồvật, con vật truyện ngụ Mụcđích : nêu lên các tưtưởng đạo lý, hoặc đểrăn dạy con ngôn người những bài học trong cuộc sống
  5. ẾCH NGỒIĐÁY GIẾNG CON MỐI VÀ CON KIẾN
  6. Quan sát và trình bày hiểu biết của em về con vật này?
  7. I. Trải nghiệm cùng văn bản
  8. LÀM VIỆC NHÓM Phiếu học tập số1 Họ tên...............Nhóm...................... Hãy nêu những nét chính về tác giảVũ Trinh?
  9. 1. Tác giả: -Vũ Trinh( 1759 - 1828); QuêởBắc Ninh - Sáng tác cả thơ và văn xuôi - Các tác phẩm chính: Lan Trì kiến văn lục, Cung oán thi tập, Sứ yên thi tập, 2. Văn bản: * Đọc văn bản
  10. -Văn bản được trích từ đâu? Thuộc thể loại gì? -Văn bản chia làm mấy phần? Kểtừng phần? - Nhân vật trung tâm là nhân vật nào? Mụcđích kể chuyện?
  11. 2. Văn bản: Xuất xứ In trong tuyển tập truyện “Lan Trì kiến văn lục” Thể loại Truyện trung đại Mụcđíchh Văn bản mượn chuyện con hổ để khuyên nhủ con người nhớ đến truyền thống tốt đẹp của nhân dân ta “uống nước nhớ nguồn”.
  12. Tóm tắt truyện: • Câu chuyện thứ nhất: Hổ cáiđau đẻ, hổ đựcđi tìm bà đỡ Trầnở huyệnĐông Triều. Bà đỡ đã cho hổ cái uống thuốc, xoa bóp bụng và giúp hổ đẻ được. Hổ đực mừng rỡ và đềnơn bà một cục bạc. • Câu chuyện thứ hai: Bác tiều mỗ ở huyện Lạng Giangđang bổcủiởsườn núi thấy một con hổbị hóc xương bèn giúp hổlấy xương ra. Đểtạ ơn, hổ đềnơn bác cả khi sống và khi chết.
  13. II. Khám phá văn bản: 1. Con hổ thứ nhất với bà đỡ Trần:
  14. LÀM VIỆC NHÓM Theo dõi vào văn bản kết hợp với hiểu biết của em hãy hoàn thành Phiếu học tập sau: Con hổ Bà đỡ Trần Tình huống (1) Thái độ và hành động (2) Tình cảm (4)
  15. Con hổ Bà đỡ Trần Tình huống Con hổ cáiđau đẻ, hổ đựcđi tìm người đỡ đẻ. Thái độ và hành -Hổ đực xông đến cõng bà đỡ -Run sợ Trầnđi đỡ đẻ cho hổ cái. động -Hổ đực đền cho bà một cục bạc -Giúp hổ cái sinh con Tình cảm Hổ đềnơn cho bà đỡ Trần một Giàu lòng nhân hậu, có lần và chia tay trong lưu luyến. tình yêu thương đối vớ Con hổ có tình, có nghĩa. động vật (người khác)
  16. II. Khám phá văn bản: 1. Con hổ thứ nhất với bà đỡ Trần: - Con hổ cáiđau đẻ, hổ đựcđi tìm người đỡ đẻ. - Bà đỡ Trần giúp hổ cái sinh con -Hổ đềnơn cho bà đỡ Trần một cục bạc -> Con hổ có tình, có nghĩa. -> Bà đỡ Trần giàu lòng nhân hậu, có tình yêu thương đối với động vật (người khác)
  17. II. Khám phá văn bản: 1. Con hổ thứ nhất với bà đỡ Trần: 2. Con hổ thứ hai với ông tiều mỗ:
  18. LÀM VIỆC NHÓM Theo dõi vào văn bản kết hợp với hiểu biết của em hãy hoàn thành Phiếu học tập sau: Con hổ Ông tiềumỗ Tình huống (1) Thái độ và hành động (2) Tình cảm (4)
  19. Con hổ Ông tiều phu Tình huống Con hổ trắng mắc khúc xương trong họng Thái độ và hành động - Đềnơn bằng thịt thú -Run sợ, trèo lên cây, uống rừng. rượu. - Xót thương khi bác tiều mất và cúng tếhằng năm -Lấy khúc xương trong họng hổ Tình cảm-Sống ân nghĩa, thủy - Can đảm, dũng cảm. chung -Yêu thương động vật.