Bài giảng Tin học Lớp 7 - Tiết 27+28: Bài thực hành 4 - Bảng điểm của lớp em

Nội dung text: Bài giảng Tin học Lớp 7 - Tiết 27+28: Bài thực hành 4 - Bảng điểm của lớp em

1. Bài thực hành 4 Bảng điểm của lớp em (Tiết 27,28) Mục tiêu: -Học sinh thực hiện được việc nhập hàm vào ô tính. -Sử dụng được hàm SUM, AVERAGE, MIN, MAX trong tính toán đơn giản. -Rèn luyện việc nhập công thức. -Kiểm tra bài cũ trong quá trình thực 1hành.
2. Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em ⚫ Chọn ô G3 (điểm trung bình của bạn Đinh Vạn Hoàng An). ⚫ Nhập công thức =(C3+D3+E3)/3 ⚫ Nhấn Enter, kết quả là 7.67 ⚫ Điểm trung bình của các bạn khác làm tương tự. 3
3. Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em ⚫ Chọn ô để ghi chiều cao trung bình (E15) ⚫ Nhập công thức thích hợp? =(E3+E4+E5+E6+E7+E8+E9+E10+E11+E12+E13+E14)/12) 5
4. Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em Bài 3: Sử dụng hàm AVERAGE, MIN, MAX a. So sánh với cách tính bằng công thức. 7
5. Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em Bài 3: Sử dụng hàm AVERAGE, MIN, MAX Sử dụng hàm MAX, MIN để xác định môn học có điểm trung bình cao nhất, thấp nhất. 9
6. Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em Bài 4: Sử dụng hàm SUM Sử dụng hàm thích hợp tính: 1. Tổng giá trị sản xuất của vùng đó theo từng năm vào cột bên phải. 2. Tính giá trị sản xuất trung bình trong sáu năm theo từng ngành sản xuất. 3. Lưu bảng tính với tên “Gia tri san xuat” 11
7. Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em Bài 4: Sử dụng hàm SUM 2. Tính giá trị sản xuất trung bình trong sáu năm theo từng ngành sản xuất. 13