Bộ đề kiểm tra môn Tin học 7 - Trường THCS Nguyễn Văn Linh

Nội dung text: Bộ đề kiểm tra môn Tin học 7 - Trường THCS Nguyễn Văn Linh

1. Trường THCS Nguyễn Văn Linh Họ tên: Kiểm tra 45' Lớp: Môn: Tin học (lớp 7) Điểm lời phê Đề bài: (đề 1) Phần I. Tự luận (3đ) Câu 1 (1,5đ): Sắp xếp dữ liệu là gì? lấy ví dụ Câu 2 (1,5đ): Lọc dữ liệu là gì? lấy ví dụ. Phần II. Trắc nghiệm (7đ) 1. Nếu muốn thêm một hàng vào trên hàng đầu tiên em làm: A. Chọn Insert, chọn row B. Chọn hàng đầu tiên chọn Insert, chọn row C. Chọn cả bảng tính, Insert, chọn row D. Chọn hàng đầu tiên, chọn Insert, chọn Column 2. Câu nào sau đây sai: A. Định dạng bảng tính làm thay đổi nội dung các ô tính. B. Định dạng bảng tính không làm thay đổi nội dung các ô tính C. Khi cần định dạng nội dung ô tính em cần chọn ô tính D. Câu B và C đúng 3. Câu nào sau đây đúng A. Để tăng chữ số thập phân ta nhấn vào nút lệnh B. Để giảm chữ số thập phân ta nhấn vào nút lệnh C. Để căn giữa nội dung một ô ta chọn D. Tất cả 1
2. Trường THCS Nguyễn Văn Linh Họ tên: Kiểm tra 45' Lớp: Môn: Tin học (lớp 7) Điểm lời phê Đề bài: (đề 2) Phần I. Tự luận (3đ) Câu 1 (1,5đ): Sắp xếp dữ liệu là gì? lấy ví dụ Câu 2 (1,5đ): Lọc dữ liệu là gì? lấy ví dụ. Phần II. Trắc nghiệm (7đ) 1. Nếu muốn thêm một hàng vào trên hàng đầu tiên em làm: A. Chọn cả bảng tính, Insert, chọn row B. Chọn Insert, chọn row C. Chọn hàng đầu tiên chọn Insert, chọn row D. Chọn hàng đầu tiên, chọn Insert, chọn Column 2. Câu nào sau đây sai: A. Định dạng bảng tính không làm thay đổi nội dung các ô tính B. Định dạng bảng tính làm thay đổi nội dung các ô tính. C. Khi cần định dạng nội dung ô tính em cần chọn ô tính D. Câu A và C đúng 3. Câu nào sau đây đúng A. Để tăng chữ số thập phân ta nhấn vào nút lệnh B. Để giảm chữ số thập phân ta nhấn vào nút lệnh C. Để căn giữa nội dung một ô ta chọn D. Tất cả 3
3. Trường THCS Nguyễn Văn Linh Họ tên: Kiểm tra học kỳ ii Lớp: Môn: Tin học (lớp 7) Thời gian làm bài 45' Điểm lời phê Đề bài: Phần I. Tự luận (3đ) Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ có ích lợi gì? Nêu các dạng biểu đồ em thường gặp, tác dụng của các dạng biểu đồ đó. Phần II. Trắc nghiệm (7đ) 1. Cho bảng tính sau: Nếu muốn thêm vào giữa cột toán và cột văn một cột lý em thực hiện theo cách nào sau đây: A. Chọn cột D, vào Insert, colunm B. Chọn cột D, vào Insert, Rows C. Chọn cột D, nhấn phím Insert ở bàn phím. D. A và C đúng 2. Trong các nút lệnh sau thì nút nào dùng để dán phần văn bản đã lưu trong bộ nhớ đệm.A. B. C. D. 3. Để lưu bảng tính ta có thể chọn nút lệnh nào dưới đây: A. B. C. D. 4. Để căn thẳng hai lề ta chọn lệnh nào trong các lệnh sau: A. B. C. D. 5. Để chọn hướng giấy nằm ngang em chọn theo cách nào sau: A. Landscape B. Portrait C. Width 5
4. Trường THCS Nguyễn Văn Linh Lớp: Môn: Tin học (lớp 7) Điểm lời phê Phần thực hành Đề bài: (Đề số 1) Cho bảng tính sau: số học sinh THCS NGuyễn Văn Linh Khối 6 Khối 7 Khối 8 Khối 9 90 100 115 112 Yêu cầu: a) Nhập và trình bày trang tính b) Vẽ biểu đồ hình cột để so sanh số HS của từng khối c) Lưu bảng tính với tên Kiểm tra HK II. xls Họ tên: Kiểm tra học kỳ ii Lớp: Môn: Tin học (lớp 7) Điểm lời phê Phần thực hành Đề bài: (Đề số 2) Cho bảng tính sau: số học sinh THCS NGuyễn Văn Linh Khối 6 Khối 7 Khối 8 Khối 9 90 100 115 112 Yêu cầu: a) Nhập và trình bày trang tính b) Vẽ biểu đồ hình tròn để so sanh số HS của từng khối c) Lưu bảng tính với tên Kiểm tra học kỳ.xls. 7