Chuyên đề: Sử dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực của người học trong môn Công nghệ Lớp 7

Nội dung text: Chuyên đề: Sử dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực của người học trong môn Công nghệ Lớp 7

1. PHÒNG GD&ĐT HUYỆN QUỲNH PHỤ TRƢỜNG TH&THCS AN THÁI GV thực hiện : LƢƠNG THỊ THUỲ XA An Thái, tháng 03/2023
2. CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC CỦA NGƢỜI HỌC TRONG MÔN CN 7 I. ĐẶT VẤN ĐỀ Môn Công Nghệ có vị trí hàng đầu trong việc định hướng phát triển năng lực của học sinh thông qua việc cung cấp hệ thống tri thức cơ bản về công nghệ, một số kĩ năng cơ bản trong việc sử dụng, thiết kế và đánh giá các thiết bị công nghệ xung quanh mình. Môn công nghệ cũng là cầu nối với giáo dục STEM đang là xu thế mà thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng hướng tới. Vì thế nên chúng tôi cần lựa chọn và sử dụng linh hoạt các phương pháp và kĩ thuật dạy học phù hợp nhất để HS lĩnh hội được các kiến thức và kĩ năng cơ bản.
3. CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC CỦA NGƢỜI HỌC TRONG MÔN CN 7 I. ĐẶT VẤN ĐỀ Căn cứ vào sự chỉ đạo của cụm chuyên môn , kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2022 - 2023 của trường TH & THCS An Thái, hôm nay tổ KHTN tổ chức chuyên đề "Sử dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh trong môn Công nghệ 7”
4. CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC CỦA NGƢỜI HỌC TRONG MÔN CN 7 I. ĐẶT VẤN ĐỀ II. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ 1, Trọng tâm của chƣơng trình GDPT 2018 là : - Yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực người học. - GV biết sử dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. - Biết vận dụng các công cụ kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.
5. CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC CỦA NGƢỜI HỌC TRONG MÔN CN 7 II. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ 2, Phẩm chất và năng lực cần đạt của môn CN lớp 7: - Phẩm chất: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm - Năng lực: Năng lực chung Năng lực đặc thù của môn Công nghệ + Năng lực tự chủ và tự học. + Năng lực nhận thức công nghệ + Năng lực giao tiếp và hợp tác. + Năng lực giao tiếp công nghệ + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo + Năng lực đánh giá công nghệ
6. CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC CỦA NGƢỜI HỌC TRONG MÔN CN 7 I. ĐẶT VẤN ĐỀ II. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ 3. Sử dụng phƣơng pháp dạy học nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. *. Khái niệm phƣơng pháp dạy và học tích cực. Thuật ngữ "Phương pháp dạy và học tích cực" được dùng để chỉ những phương pháp giáo dục/dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của người học. Phương pháp dạy và học tích cực đề cập đến các hoạt động dạy và học nhằm tích cực hóa các hoạt động học tập và phát triển tính sáng tạo của người học
7. CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC CỦA NGƢỜI HỌC TRONG MÔN CN 7 3. Sử dụng phƣơng pháp dạy học nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. *. Bản chất của phƣơng pháp dạy và học tích cực. - Khai thác động lực học tập ở người học để phát triển chính họ. - Coi trọng lợi ích, nhu cầu của cá nhân để chuẩn bị tốt nhất cho họ thích ứng với đời sống xã hội. *. Tiêu chí của phƣơng pháp dạy và học tích cực. - Tiêu chí hàng đầu của việc dạy và học là dạy cách học. - Phẩm chất cần phát huy mạnh mẽ là tính chủ động của người học. - Công cụ cần khai thác triệt để là công nghệ thông tin và đa phương tiện.
8. CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC CỦA NGƢỜI HỌC TRONG MÔN CN 7 3. Sử dụng phƣơng pháp dạy học nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. - Một số phương pháp dạy và học tích cực: + Dạy học đặt và giải quyết vấn đề + Dạy học hợp tác + Học theo hợp đồng + Học theo góc + Học theo dự án + Dạy học vi mô
9. CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC CỦA NGƢỜI HỌC TRONG MÔN CN 7 3. Sử dụng phƣơng pháp dạy học nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. - Các kĩ thuật dạy học: + Kĩ thuật đặt câu hỏi. + Kĩ thuật khăn phủ bàn. + Kĩ thuật mảnh ghép. + Kĩ thuật KWL (kĩ thuật động não, công não) + Sơ đồ tư duy + Kĩ thuật học tập hợp tác + Kĩ thuật lắng nghe và phản hồi tích cực
10. CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC CỦA NGƢỜI HỌC TRONG MÔN CN 3.1. Dạy học đặt và giải quyết vấn đề: - Dạy học giải quyết vấn đề là sự lĩnh hội tri thức diễn ra thông qua việc tổ chức cho học sinh hoạt động đặt và giải quyết các vấn đề. Sau khi giải quyết vấn đề học sinh sẽ thu nhận được kiến thức mới, kĩ năng mới hoặc thái độ tích cực