Đề cương ôn tập học kì II môn Địa lí 6 - Nguyễn Thị Gấm

Nội dung text: Đề cương ôn tập học kì II môn Địa lí 6 - Nguyễn Thị Gấm

1. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN: ĐỊA LÍ 6 A – LÍ THUYẾT Câu 1: Khoáng sản là gì? Thế nào là mỏ khoáng sản, mỏ nội sinh, mỏ ngoại sinh? Trả lời: - Khoáng sản là những tích tụ tự nhiên các khoáng vật và đá có ích được con người khai thác, sử dụng . - Những nơi tập trung khoáng sản gọi là mỏ khoáng sản. - Mỏ nội sinh: là những mỏ được hình thành do nội lực (quá trình măcma): đồng, chì, kẽm. - Mỏ ngoại sinh: là những mỏ được hình thành do các quá trình ngoại lực (quá trình phong hoá, tích tụ...): than, đá vôi Câu 2: Kể tên và nêu công dụng của một số loại khoáng sản? Loại khoáng sản Tên khoáng sản Công dụng Nhiên liệu cho công nghiệp năng Năng lượng Than nâu, than bùn, dầu mỏ, khí lượng, nguyên liệu cho (Nhiên liệu) đốt công nghiệp hóa chất. Nặng Sắt, mangan, titan, crom,... Nguyên liệu cho công nghiệp luyện Kim loại Màu Chì, kẽm kim, sản xuất ra các loại gang, thép... Muối mỏ, apatit, thạch anh, kim Nguyên liệu sản xuất phân bón, vật Phi kim loại cương, cát, sỏi liệu xây dựng, .... Câu 3: Cho biết tỉ lệ các thành phần của không khí? Hơi nước có vai trò gì? Trả lời: - Thành phần của không khí bao gồm: • Khí Nitơ: 78% • Khí Ôxi: 21% • Hơi nước và các khí khác: 1% - Vai trò của hơi nước: Lượng hơi nước tuy nhỏ nhưng lại là nguồn gốc sinh ra các hiện tượng khí tượng như mây, mưa, sấm, chớp Câu 4: Lớp vỏ khí chia thành mấy tầng? Nêu vị trí, đặc điểm của từng tầng? Trả lời: Các Đối lưu Bình lưu Các tầng cao tầng Vị Nằm trên tầng Sát mặt đất Nằm trên tầng đối lưu trí bình lưu
2. Độ 0 → 16km Từ 16km → 80km Trên 80km cao - Tập trung 90% không khí - Không khí luôn chuyển động theo Đặc chiều thẳng đứng - Có lớp ôdôn => ngăn điể - Là nơi sinh ra các hiện tượng khí cản những tia bức xạ có m tượng: Mây, mưa, sấm, chớp, - Nhiệt độ giảm dần khi lên cao: cứ lên cao 100m nhiệt độ giảm 0,6oC H: Trong hÖ mÆt trêi bao gåm mÊy hµnh tinh? H·y kÓ tªn c¸c hµnh tinh theo vÞ - HMT gåm 9 hµnh tinh. trÝ xa dÇn mÆt trêi? Tr¸i ®Êt - H/s kÓ tªn 9 h/tinh T§ n»m - Tr¸i ®Êt n»m ë vÞ trÝ thø n»m ë vÞ trÝ thø mÊy? ë vÞ trÝ thø 3 theo thø tù xa dÇn 3 trong sè 9 hµnh tinh mÆt trêi theo thø tù xa dÇn mÆt trêi H: Kinh tuyÕn lµ c¸c ®­êng - Kinh tuyÕn lµ nh÷ng ®­êng ntn? chóng cã chung ®Æc nèi liÒn 2 ®iÓm cùc B¾c vµ cùc ®iÓm g×?NÕu c¸ch 1 ®é cã 1 Nam, cã ®é dµi b»ng nhau ®­êng kinh tuyÕn th× trªn Cø c¸ch 1 ®é cã 1 kt th× sÏ cã - Kinh tuyÕn: bÒ mÆt ®Þa cÇu cã bao nhiªu 360 kt ®­êng kinh tuyÕn? H: Kinh tuyÕn lµ c¸c ®­êng ntn? chóng cã chung ®Æc - Kinh tuyÕn lµ nh÷ng ®­êng ®iÓm g×?NÕu c¸ch 1 ®é cã 1 nèi liÒn 2 ®iÓm cùc B¾c vµ cùc ®­êng kinh tuyÕn th× trªn Nam, cã ®é dµi b»ng nhau bÒ mÆt ®Þa cÇu cã bao nhiªu Cø c¸ch 1 ®é cã 1 kt th× sÏ cã ®­êng kinh tuyÕn? 360 kt H: Theo em biÕt kinh tuyÕn gèc lµ ®­êng kinh tuyÕn - Kinh tuyÕn gèc lµ ®­êng kinh - Kinh tuyÕn gèc: bao nhiªu ®é? §i qua vÞ trÝ tuyÕn 00( ®i qua ®µi thiªn v¨n ®Æc biÖt nµo trªn thÕ giíi? Grinuýt n­íc Anh) - §Ó dÔ dµng ®¸nh sè cho c¸c H: t¹i sao ph¶i chän 1 kinh ®­êng kinh tuyÕn # tuyÕn ®Ó lµm gèc? H: Q/s¸t h×nh vµ cho biÕt
3. c¸c ®­êng kt ®«ng vµ kt t©y n»m ë vÞ trÝ ntn so víi kinh tuyÕn gèc? Cã bao nhiªu - Kinh tuyÕn §«ng: ®­êng kinh tuyÕn ®«ng, - Cã 179 kinh tuyÕn ®«ng, n»m bao nhiªu ®­êng kinh tuyÕn bªn ph¶i KTG, ®¸nh sè tõ 1-> - Kinh tuyÕn T©y: t©y vµ ®­îc ®¸nh sè ntn? 179 tõ KTG trë ®i Kinh tuyÕn ®èi diÖn víi - Cã 179 kinh tuyÕn t©y, n»m kinh tuyÕn gèc lµ kinh bªn tr¸i KTG, ®¸nh sè tõ 1-> tuyÕn bao nhiªu ®é? 179 tõ KTG trë ®i - K/tuyÕn ®èi diÖn víi KTG lµ K/tuyÕn 1800 H: Nh÷ng ®­êng vÜ tuyÕn lµ - VÜ tuyÕn: ®­êng ntn? §é dµi cã b»ng - VÜ tuyÕn lµ nh÷ng ®­êng trßn nhau kh«ng?Cø c¸ch 1 ®é song song víi xÝch ®¹o vµ cã 1 vt th× sÏ cã tÊt c¶ bao vu«ng gãc víi c¸c kinh tuyÕn nhiªu ®­êng vÜ tuyÕn? - §é dµi c¸c ®­êng vÜ tuyÕn nhá dÇn tõ xÝch ®¹o ®Õn 2 cùc H: X¸c ®Þnh vÞ trÝ cña ®­- - Cø 10 cã 1 vÜ tuyÕn th× sÏ cã êng vÜ tuyÕn gèc? VÞ trÝ cña 181 ®­êng vt c¸c ®­êng VTB, VTN so - §­êng vÜ tuyÕn gèc lµ ®­êng víi vÜ tuyÕn gèc? Cã bao xÝch ®¹o ghi 00 - VÜ tuyÕn gèc: nhiªu ®­êng VTB, VTN? - C¸c ®­êng VTB lµ c¸c ®­êng vt n»m tõ xÝch ®¹o -> cùc b¾c (trªn ®­êng x®), cã 90 ®­êng VTB - C¸c ®­êng VTN lµ c¸c ®­êng vt n»m tõ xÝch ®¹o -> cùc nam( phÝa d­íi ®­êng x®), cã 90 ®­êng VTN H: C¸c ®­êng kinh vÜ tuyÕn - C¸c ®­êng kinh vÜ tuyÕn cã c«ng dông g×? dïng ®Ó x¸c ®Þnh mäi ®Þ© ®iÓm trªn bÒ mÆt tr¸i ®Êt + Kh¸i niÖm tØ lÖ b¶n ®å: H: VËy tØ lÖ b¶n ®å lµ g×? - TØ lÖ b¶n ®å lµ tØ sè gi÷a k/c¸ch trªn b¶n ®å so víi k/c¸ch t­¬ng øng trªn thùc tÕ - Cã 2 d¹ng biÓu hiÖn tØ H: Q/s¸t tØ lÖ b¶n ®å h×nh 8, lÖ b¶n ®å lµ tØ lÖ sè vµ tØ cho biÕt cã mÊy d¹ng biÓu - Cã 2 d¹ng biÓu hiÖn tØ lÖ b¶n lÖ th­íc. hiÖn tØ lÖ b¶n ®å? Lµ c¸c ®å lµ tØ lÖ sè vµ tØ lÖ th­íc d¹ng nµo?
4. H: Nguyªn nh©n nµo h×nh - Do c¸c ho¹t ®éng cña néi thµnh nªn bÒ mÆt ®Þa h×nh nh­ lùc vµ ngo¹i lùc * T¸c ®éng cña néi lùc vµ vËy? ngo¹i lùc: - BÒ mÆt ®Þa h×nh T§ ®a dang lµ do kÕt qu¶ cña c¸c t¸c ®éng néi lùc vµ ngo¹i + Néi lùc: Lµ lùc sinh ra tõ lùc H: Néi lùc lµ g×? Ngo¹i lùc lµ bªn trong T§ lµm c¸c líp ®¸ g×? uèn nÕp, ®øt gÉy, g©y nªn ®éng ®Êt, nói löa - Néi lùc: + Ngo¹i lùc lµ lùc x¶y ra trªn bÒ mÆt T§ gåm qu¸ - Ngo¹i lùc: tr×nh phong ho¸ vµ x©m thùc - Néi lùc x¶y ra rÊt chËm, nh­ng cã nh÷ng hiªn t­îng x¶y ra rÊt nhanh vµ ®ét ngét nh­ ®éng ®Êt, nói löa. - C¸c cét ®¸ nhän do giã mµi H: Em h·y nªu 1 sè vÝ dô vÒ mßn --> (t¸c ®éng cña ngo¹i t¸c ®éng cña ngo¹i lùc ®Õn lùc) ®Þa h×nh bÒ mÆt tr¸i ®Êt? - N­íc ch¶y t¹o thµnh ®Þa h×nh thung lòng, ®ång b»ng - B¨ng hµ t¹o thµnh c¸c ®åi ®«i th¹ch, hå - N­íc ngÇm ch¶y l©u dÇn t¹o thµnh hang ®éng - Giã ë hoang m¹c t¹o thµnh c¸c cån c¸t l­ìi liÒm, mµi mßn ®¸ H: Hai lùc, lùc nµo t¸c ®éng - C¸c ho¹t ®éng k/tÕ cña con tr­íc, lùc nµo t¸c ®éng ng­êi lµm biÕn ®æi ®Þa h×nh sau?NÕu néi lùc hoÆc ngo¹i - Hai lùc t¸c ®éng ®ång thêi. lùc m¹nh h¬n th× ®Þa h×nh bÒ NÕu néi lùc m¹nh th× nói cao mÆt T§ cã ®Æc ®iÓm g×? h¬n, s«ng, thung lòng s©u h¬n, ®Þa h×nh phøc t¹p kh«ng ®ång nhÊt . NÕu ngo¹i lùc m¹nh ®Þa h×nh thÊp dÇn, cã - Néi lùc vµ ngo¹i lùc lµ 2
5. H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 lùc xu h­íng b»ng ph¼ng lùc ®èi nghÞch nhau vµ x¶y nµy? ra ®ång thêi. H: Do ®©u cã nói löa vµ ®éng */ Nói löa vµ ®éng ®Êt: ®Êt? Hiªn t­îng ®ã x¶y ra ë - Do t¸c ®éng cña néi lùc, líp nµo cña tr¸i ®Êt? x¶y ra ë líp vá T§ Cho biÕt nói löa lµ g×? c¸c bé + Nói löa lµ h×nh thøc phun * Nói löa: ph©n cña nói löa? Nói löa trµo m¾c ma ë d­íi s©u lªn - KN nói löa: g©y ra c¸c t¸c h¹i g×? mÆt ®Êt - C¸c bé ph©n cña nói Cho biÕt ®éng ®Êt lµ g×? T¸c + Nói löa gåm: èng phun, löa: h¹i do ®éng ®Êt g©y ra? C¸c miÖng(phô, chÝnh) , dung - T¸c h¹i: biªn ph¸p ®Ó gi¶m c¸c thiÖt nham vµ m¾c ma h¹i ®ã? + Nói löa phun g©y ra c¸c t¸c h¹i lín cho s¶n xuÊt vµ ®êi sèng con ng­êi( thiªu ch¸y c¶ ruéng v­ên, lµng H: T¹i sao c¸c vïng ®Êt xung m¹c) quanh nói löa ®½ t¾t l¹i cã - Khi dung nham m¾c ma ®½ d©n c­ ®«ng ®óc? nguéi trë thµnh vïng ®Êt mµu mì( ®Êt 3jan) thuËn lîi cho p/triÓn n«ng nghiÖp nªn d©n c­ tËp trung ®«ng + §éng ®Êt lµ hiÖn t­îng líp * §éng ®Êt: H: H·y kÓ c¸c trËn ®éng ®Êt ®Êt ®¸ gÇn mÆt ®Êt bÞ rung - KN ®éng ®Êt: trªn thÕ giíi mµ em biÕt vµ t¸c chuyÓn - T¸c h¹i: h¹i cña nã? + T¸c h¹i : G©y thiÖt h¹i lín - BiÖn ph¸p: vÒ kinh tÕ vµ con ng­êi ( chÕt ng­êi, g©y thiÖt h¹i lín cho c¸c nghµnh kinh tÕ). + Biªn ph¸p: - X©y nhµ chÞu chÊn ®éng - Nghiªn cøu dù b¸o ®Ó s¬ t¸n d©n , gi¶m c¸c thiÖt h¹i cho c¸c nghµnh k/tÕ - C¸c nhãm # nh©n xÐt H:Nói lµ g×? - Nói lµ d¹ng ®Þa h×nh nh« */ Nói vµ ®é cao cña nói H: Mét qu¶ nói bao gåm mÊy cao trªn mÆt ®Êt. - Nói lµ d¹ng ®Þa h×nh nh« bé ph©n? Lµ nh÷ng bé ph©n - Nói gåm 3 bé ph©n : §Ønh cao trªn mÆt ®Êt. nµo? nói, s­ên nói vµ ch©n nói - Nói gåm 3 bé ph©n : §Ønh H: Cho biÕt cã mÊy lo¹i nói? - Dùa vµo ®é cao ng­êi ta nói, s­ên nói vµ ch©n nói
6. Lµ c¸c lo¹i nµo ? C¨n cø vµo ph©n ra lµm 3 lo¹i nói: Nói c¬ së nµo ng­êi ta ph©n ra c¸c thÊp < 1000m, lo¹i nói ®ã? nuÝ cao tõ 2000m trë lªn nói Tb tõ 1000 --> 2000m H: C¸ch tÝnh ®é cao tuyÖt ®èi vµ t­¬ng ®èi ntn? # nhau ë - §é cao tuyÖt ®èi cña nói ®iÓm nµo? §é cao nµo th­êng ®­îc tÝnh b»ng k/c¸ch chªnh cã chØ sè ®é cao lín h¬n? lÖch tõ mùc n­íc biÓn TB Nh÷ng con sè ®é cao trªn ®Õn ®Ønh nói. b¶n ®å th­êng lµ c¸c ®é cao tuyÖt ®èi Dùa vµo h×nh 35 vµ néi dung kªnh ch÷ sgk h·y hoµn thµnh b¶ng sau. + Nói giµ: Cã ®Ønh trßn, s­ên tho¶i, thung lòng réng, §Æc ®iÓm Nói giµ h×nh thµnh c¸ch ®©y hµng */ Nói giµ vµ nói trÎ Nói trÎ tr¨m triÖu n¨m + Nói trÎ: Cã ®Ønh nhän cao §/®iÓm h×nh th¸i vµ dèc h¬n nói giµ, thung + Nói giµ: Cã ®Ønh trßn, lòng hÑp, h×nh thµnh c¸ch s­ên tho¶i, thung lòng T/gian h×nh thµnh ®©y vµi chôc triÖu n¨m réng, h×nh thµnh c¸ch ®©y hµng tr¨m triÖu n¨m H:T¹i sao c¸c nói h×nh thµnh - Do ®½ tr¶i qua 1 qu¸ tr×nh + Nói trÎ: Cã ®Ønh nhän cao l©u l¹i thÊp, ®Ønh trßn, s­ên l©u dµi bÞ ngo¹i lùc bµo vµ dèc h¬n nói giµ, thung tho¶i? mßn( ngoai lùc m¹nh h¬n lòng hÑp, h×nh thµnh c¸ch néi lùc) lµm cho ®Þa h×nh bÞ ®©y vµi chôc triÖu n¨m H: Tai sao nói ®¸ v«i l¹i cã h¹ thÊp nªn cã d¸ng ®/h×nh nhiÒu hang ®éng? H·y kÓ tªn mÒm m¹i c¸c hang ®éng h/thµnh tõ nói *§Þa h×nh caxt¬ vµ c¸c ®¸ v«i ë n­íc ta? - §Þa h×nh Caxt¬ cã gi¸ trÞ hang ®éng: cho du lÞch, cung cÊp vËt - §Þa h×nh Caxt¬ cã gi¸ trÞ H: ®Þa h×nh Caxt¬ cã gi¸ trÞ liÖu cho chÕ biÕn vËt liÖu cho du lÞch, cung cÊp vËt kinh tÕ g×? §Þa h×nh miÒn nói x©y dùng. liÖu cho chÕ biÕn vËt liÖu cã gi¸ trÞ g×? - §/h×nh miÒn nói cã nhiÒu x©y dùng. tµi nguyªn thuËn lîi cho sù - §/h×nh miÒn nói cã nhiÒu p/triÓn kinh tµi nguyªn thuËn lîi cho sù p/triÓn kinh Cho biÕt c¸c ®Æc ®iÓm cña */ B×nh nguyªn vµ cao b×nh nguyªn vµ cao nguyªn + B/nguyªn : BÒ mÆt t­¬ng nguyªn: vÒ: ®èi b»ng ph¼ng , ®é cao < - BÒ mÆt ®Þa h×nh, ®é cao, ®é 500 m, nguån gèc do b¨ng
7. dèc, nguån gèc h×nh thµnh, hµ bµo mßn hoÆc phï sa gi¸ trÞ kinh tÕ s«ng , biÓn båi tô , ThuËn + B×nh nguyªn: lîi cho p/triÓn n«ng nghiÖp ( - BÒ mÆt: Trång trät vµ ch¨n nu«i), - §é cao: d©n c­ ®«ng. - Nguån gèc h×nh thµnh: + Cao nguyªn : BÒ mÆt - G/trÞ kinh tÕ: t­¬ng ®èi b»ng ph¼ng hoÆc + Cao nguyªn; gîn sãng, ®é cao tuyÖt ®èi > - BÒ mÆt: 500 m , s­ên dèc, thuËn lîi - §é cao, ®é dèc: H: N¬i em ë thuéc lo¹i ®Þa cho trång c©y c/nghiÖp vµ - Gi¸ trÞ kinh tÕ: h×nh nµo? Nguån gèc h×nh c/nu«i gia sóc lín. */ §åi thµnh do ®©u? - Thuéc ®/h×nh ®ång b»ng - §åi lµ vïng chuyÓn H: Cho biÕt c¸c ®Æc ®iÓm cña do phï sa s«ng båi tô tiÕp gi÷a miÒn nói vµ d¹ng ®Þa h×nh ®åi? §åi th­êng - §åi cao kh«ng qu¸ 200 m, ®ång b»ng, cßn gäi lµ n»m ë vÞ trÝ ntn so víi ®/h×nh ®Ønh trßn, s­ên tho¶i vµ trung du. cao nguyªn vµ ®ång b»ng? th­êng tËp trung thµnh vïng - §Æc ®iÓm ®Þa h×nh: lín, th­êng n»m gi÷a miÒn H: §Þa h×nh ®åi cã gia trÞ kinh nói vµ ®ång b»ng cßn gäi lµ tÕ g×? vïng trung du. - Gi¸ trÞ kinh tÕ: Trång c©y - Gi¸ trÞ kinh tÕ: lương thùc ,c©y c«ng nghiÖp vµ ch¨n nu«i gia súc lín. An Khê, ngày 17 tháng 02 năm 2020 Giáo viên Nguyễn Thị Gấm