Đề kiểm tra cuối học kì I năm học 2023-2024 môn Tin học Lớp 9 - Trường THCS Long Mai (Có đáp án + Ma trận)

doc 6 trang Hoành Bính 27/08/2025 220
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra cuối học kì I năm học 2023-2024 môn Tin học Lớp 9 - Trường THCS Long Mai (Có đáp án + Ma trận)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_cuoi_hoc_ki_i_nam_hoc_2023_2024_mon_tin_hoc_lop.doc

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kì I năm học 2023-2024 môn Tin học Lớp 9 - Trường THCS Long Mai (Có đáp án + Ma trận)

  1. UBND HUYỆN MINH LONG TRƯỜNG THCS LONG MAI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIN 9 CUỐI KỲ I – NĂM HỌC: 2023-2024 . Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng (nội dung, VD VDC chương) TN TL TN TL TN TL TN TL Bài 1. Từ Trình bày được máy tính đến các thành phần mạng máy cơ bản của tính mạng máy tính. Số câu: C1 1 Số điểm: 0,5đ 0,5đ Liệt kê được Giải thích được một số dịch vụ khái niệm cơ bản của Internet là mạng Bài 2. Mạng Internet và lợi kết nối các máy thông tin ích của chúng tính khác nhau toàn cầu trên thế giới. Vận Internet dụng và nêu được các dịch vụ cơ bản trên Internet Số câu: C4 C1 2 Số điểm: 0,5đ 2đ 2,5đ Bài 3. Tổ Trình bày được chức và truy Internet là một cập thông tin kho dữ liệu trên Internet khổng lồ Số câu: C5 1 Số điểm: 0,5đ 0,5đ Nêu lên được Trình bày được ưu điểm của khái niệm thư điện Bài 4.Tìm thư điện tử so tử và nêu lên được hiểu thư điện với thư truyền những ưu điểm tử thống của việc sử dụng thư điện tử so với thư truyền thống. Số câu: C6 C2 2 Số điểm: 0,5đ 2đ 2,5đ
  2. Chỉ ra được Nhận thức được các yếu tố cơ tầm quan trọng Bài 5. Bảo vệ bản ảnh hưởng của việc cần phải thông tin đến an toàn bảo vệ thông tin máy tính thông tin máy máy tính tính Số câu: C7 C3 2 Số điểm: 0,5đ 1đ 1,5đ Nêu lên được Bài 6. Tin tầm quan trọng của Tin học và học và xã hội máy tính ngày nay Số câu: C2 1 Số điểm: 0,5đ 0,5đ Giải thích được tại sao trong bài Bài 7. Phần học có sử dụng bài giảng điện mềm trình tử lại sinh động chiếu và dễ hiểu hơn so với viết trên bảng Số câu: C4 1 Số điểm: 1đ 1đ Trình bày được Bài 8. Bài việc sử dụng trình chiếu phím để trình chiếu Số câu: C3 1 Số điểm: 0,5đ 0,5đ Trình bày được Bài 9. Định cách áp dụng dạng trang mẫu có sẵn cho chiếu slide được chọn Số câu: C8 1 Số điểm: 0,5đ 0,5đ Tổng Số câu: 8 2 1 1 12 Số điểm: 4đ 3đ 2đ 1đ 10đ Tỷ lệ: 40% 30% 20% 10% 100%
  3. UBND HUYỆN MINH LONG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I – NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THCS LONG MAI Môn: Tin học 9 Thời gian: 45 phút Họ và tên: (Không kể thời gian giao đề) Lớp: . ĐỀ CHÍNH THỨC I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Câu 1. Thành phần chủ yếu của mạng máy tính bao gồm: A. Thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn; B. Giao thức truyền thông; Các thiết bị kết nối mạng; C. Câu A, B đúng D. Câu A, B sai. Câu 2. Tin học và máy tính ngày nay đã thực sự trở thành động lực và lực lượng sản xuất, góp phần phát triển? A. Kinh tế B. Xã hội C. Kinh tế xã hội D. Game online Câu 3. Để trình chiếu từ trang đầu ta ấn phím sau đây trên bàn phím: A. Enter B. F5 C. Insert D. Ctrl+F4. Câu 4. Với ứng dụng thương mại điện tử trên Internet, người dùng có thể: A. Gọi điện thoại miễn phí; B. Đưa trực tiếp sản phẩm của mình lên trang web; C. Đưa hình ảnh, quảng cáo sản phẩm lên các trang web; D. Tự do mua các sản phẩm trên mạng mà không cần biết chủ nhân của nó. Câu 5. Khi sử dụng các trình duyệt để truy cập vào các trang web, ta có thể làm được gì sau đây? A. Sử dụng được các phần mềm cũng như dữ liệu có sẵn trên máy tính chúng ta. B. Chỉ tìm kiếm các thông tin dưới dạng hình ảnh và video. C. Đọc thông tin, giải trí, tìm kiếm thông tin thông qua các máy tìm kiếm D. Chỉ có thể nghe nhạc và xem phim. Câu 6. Thư điện tử có những ưu điểm gì so với thư truyền thống? A. Chi phí thấp; Có thể gửi đồng thời cho nhiều người. B. Thời gian chuyển gần như tức thời; C. Câu A, B đúng
  4. D. Câu A, B sai. Câu 7. Những thao tác hay sự cố nào dưới đây có thể ảnh hưởng đến sự an toàn thông tin máy tính? A. Tắt máy tính không hợp lệ. B. Tắt màn hình máy tính trong khi máy tính vẫn hoạt động. C. Nghe nhạc bằng máy tính cùng lúc với việc sử dụng các phần mềm khác. D. Mất kết nối mạng trong khi đang truy cập Internet. Câu 8. Muốn áp dụng mẫu có sẵn cho một Slide ta chọn lệnh: A. Apply to Master B. Apply to Selected Slides C. Apply to All Slides D. Set as Default Theme II. PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm) Câu 1 (2điểm): Internet là gì? Hãy nêu một số dịch vụ cơ bản trên Internet và hoạt động của các dịch vụ đó? Câu 2 (2điểm): Thư điện tử là gì? Hãy cho biết những ưu điểm của việc sử dụng thư điện tử so với thư truyền thống? Câu 3 (1điểm): Tại sao cần bảo vệ thông tin máy tính? Câu 4 (1điểm): Nếu thầy cô sử dụng bài giảng điện tử để giảng nội dung bài học, thì giờ học sẽ sinh động và dễ hiểu hơn rất nhiều so với viết trên bảng. Em hãy giải thích tại sao?
  5. UBND HUYỆN MINH LONG TRƯỜNG THCS LONG MAI ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TIN 9 CUỐI KỲ I – NĂM HỌC: 2023-2024 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 ĐÁP ÁN C C B C C C A B II. PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm) CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi người khả năng khai 1đ thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau. Một số dịch vụ cơ bản trên Internet gồm: - Tổ chức và khai thác thông tin trên web: Là dịch vụ phổ 1 biến nhất trên Internet. Dịch vụ này tổ chức thông tin dưới 0,5đ dạng các trang nội dung được gọi là các trang web - Tìm kiếm thông tin trên Internet: Là dịch vụ tìm kiếm thông 0,25đ tin dựa trên các từ khóa - Thư điện tử: là dịch vụ trao đổi thông tin trên Internet thông 0,25đ qua các hộp thư điện tử - Thư điện tử là dịch vụ chuyển thư dưới dạng số trên mạng 1đ máy tính thông qua các hộp thư điện tử. - Những ưu điểm của việc sử dụng thư điện tử so với thư truyền thống là: 2 + Thời gian chuyển gần như tức thời. 0,25đ + Chi phí rất thấp. 0,25đ + Một người có thể gửi thư đồng thời cho nhiều người 0,25đ nhận. + Có thể gửi kèm tệp như hình ảnh, video, ... 0,25đ Cần bảo vệ thông tin máy tính. Vì: - Trong mỗi máy tính cá nhân của chúng ta có những thông 0,5đ tin quan trọng và cần thiết cho công việc. 3 - Sự mất an toàn thông tin ở quy mô lớn hoặc ở tầm quốc gia 0,5đ có thể đưa tới những hậu quả vô cùng to lớn. Câu hỏi mang tính gợi mở, tùy đáp án nếu hợp lý vẫn được tính điểm. Giờ học có sử dụng bài giảng điện tử sẽ sinh động và dễ hiểu hơn là vì trong giờ học có thể có: 4 Hình ảnh trực quan, ảnh động, âm thanh, đoạn phim, các đoạn 1đ văn bản, các hiệu ứng, các bài tập trắc nghiệm, có bảng đồ,
  6. biểu đồ, bảng số liệu ... Chỉ trong thời gian ngắn cũng giúp ta tiếp cận được nhều nội dung.