Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Bài 9: Thực hành lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn

doc 3 trang thungat 280
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Bài 9: Thực hành lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_cong_nghe_lop_9_bai_9_thuc_hanh_lap_mach_dien_hai_co.doc

Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Bài 9: Thực hành lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn

  1. Tuần: 23 Ngày dạy: 21/02/2009. Tiết: 23 Bài 9: THỰC HÀNH:LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CƠNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện dùng hai cơng tắc ba cực điều khiển một đèn (mạch điện đèn cầu thang). - Vẽ được sơ đồ mạch điện đèn cầu thang. - Lắp được mạch điện đèn cầu thang. 2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng vẽ sơ đồ mạch điện và lắp mạch điện theo sơ đồ. 3/ Thái độ: Tích cực, phân cơng cơng việc hợp lí, đảm bảo an tồn điện. II. Chuẩn bị: Dụng cụ: kìm cắt, kìm tuốc, tua vít, khoan. Vật liệu và thiết bị: dây điện, bĩng đèn, đui đèn, cơng tắc ba cực, cầu chì, bảng điện, băng cách điện, giấy nhám. III. Các hoạt động trên lớp: 1/ Ổn định tổ chức: (2’) 2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra phần chuẩn bị của HS: (5’) 3/ Bài mới: Giới thiệu bài (2’). TG Hoạt động của HS Trợ giúp của GV Nội dung Hoạt động 1: Chuẩn bị: I.Chuẩn bị Từng nhĩm bày lên bàn các vật Y/c HS bày sự chuẩn bị trước ở liệu, thiết bị nhà lên bàn. 5’ Hoạt động 2: Tìm hiểu cơng tắc Nêu mục tiêu bài học. II.Nội dung 3 cực Y/c HS làm việc theo nhĩm trả và trình tự Thảo luận nhĩm: lời các nội dung sau: thực hành: -Quan sát, mơ tả: Quan sát, mơ tả, so sánh cấu 1)Tìm hiểu So sánh bên ngồi: giống nhau. tạo bên ngồi của cơng tắc 2 cực cơng tắc 3 So sánh bên trong: 3 chỗ nối và 3 cực. cực: dây (cơng tắc 3 cực), 2 chỗ nối Tháo, quan sát, so sánh cấu tạo 20’ dây (cơng tắc 2 cực). bên trong của 2 loại cơng tắc. 2)Vẽ sơ đồ Hoạt động 3: Vẽ sơ đồ lắp đặt Y/c HS đọc thơng tin phần 1a) lắp đặt: mạch điện: để tìm hiểu sơ đồ nguyên lí mạch Đọc thơng tin và tìm hiểu sơ đồ điện. nguyên lí mạch điện 2 cơng tắc 3 Từ sơ đồ nguyên lí, yêu cầu các cực điều khiển 1 đèn. nhĩm vẽ sơ đồ lắp đặt. 1) Hai cơng tắc được mắc thế 1
  2. Cho HS tự tìm hiểu sơ đồ nguyên lí và dẫn dắt HS tự vẽ sơ đồ lắp đặt theo ý mình sẽ tích cực tinh thần tự học của HS hơn. Phải yêu cầu từng HS làm báo cáo để rèn kĩ năng vẽ sơ đồ mạch điện. Tuần: 24 Ngày dạy: 28/02/2009. Tiết: 24 Bài 9: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CƠNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN (tt) 5’ Hoạt động 1: Bảng điện, 2 cơng Kiểm tra phần chuẩn bị của các I.Chuẩn bị tắc 3 cực, dây dẫn, chui cắm. nhĩm. Nhận dụng cụ. Phát dụng cụ cho các nhĩm. Hoạt động 2: Thực hành theo Phân nhĩm HS và yêu cầu các 30’ nhĩm: nhĩm TH theo đúng quy trình và II.Thực an tồn lao động. hành lắp 1 HS nhắc lại quy trình lắp mạch Quy trình làm việc như thế mạch điện điện 2 cơng tắc 3 cực điều khiển 1 nào? đèn cầu đèn. thang: Bước 1: Vạch dấu. 10’ Bước 2: Khoan lỗ bảng điện. Bước 3: Lắp TBĐ của BĐ. Bước 4: Nối dây mạch điện. Bước 5: Kiểm tra. Yêu cầu HS nhắc lại nội quy 1 HS nhắc lại nội quy TH. thực hành. Tiến hành TH theo nhĩm. Hướng dẫn, theo dõi các nhĩm TH. Y/c HS làm đúng quy trình kĩ thuật. Lưu ý thời gian và tiến độ chung giữa các nhĩm. Dọn vệ sinh Y/c các nhĩm thu dọn vệ sinh Nộp sản phẩm và nộp sản phẩm. Hoạt động 3: Tổng kết tiết TH. Nhận xét chung buổi thực hành của lớp. 4. Củng cố – dặn dị: Dặn HS tiết sau TH tiếp tục để hồn thiện sản phẩm và chấm điểm. 5. Rút kinh nghiệm: 3