Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 33: Hàm số - Nguyễn Thị Bích Ly

doc 3 trang thungat 29/10/2022 2040
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 33: Hàm số - Nguyễn Thị Bích Ly", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_7_tiet_33_ham_so_nguyen_thi_bich_ly.doc

Nội dung text: Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 33: Hàm số - Nguyễn Thị Bích Ly

  1. Trường THCS Suối Ngô Giáo án Đại số 7 Tuần: 16 Tiết: 33 ND: 30/11/2009 HÀM SỐ I- MỤC TIÊU: - Kiến thức:+ HS hiểu khái niệm hàm số. + Biết cách tính giá trị của hàm số. - Kỹ năng: + Nhận biết đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không trong các trường hợp cho bằng bảng và bằng công thức. + Tính đúng giá trị của hàm số. - Thái độ: +Cẩn thận, chính xác trong tính toán. II- CHUẨN BỊ: - GV: Máy tính bỏ túi. - HS: Máy tính bỏ túi. III- PHƯƠNG PHÁP: - Đặt và giải quyết vấn đề. IV- TIẾN TRÌNH: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện lớp 7A1: 7A2: 7A3: 2. Kiểm tra bài cũ: - GV: khi nào thì đại lượng y được gọi Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x là tỉ lệ thuận với đại lượng x? (4 đ) theo công thức y = k.x (k là hằng số khác - GV: Viết công thức thể hiện tính chất 0) thì ta nói y tỉ lệ thuận với x theo hệ số của hai đại lượng tỉ lệ thuận? (6 đ) tỉ lệ k. - Giáo viên gọi một học sinh lên bảng. - Giáo viên yêu cầu học sinh phát biểu lý thuyết trước. - Cho học sinh nhận xét lý thuyết. - Giáo viên nhận xét lý thuyết và cho học sinh viết công thức. Tính chất: y y y - GV: em hãy cho biết bạn viết công 1 2 n k x x x thức đúng hay chưa? 1 2 n y x y x y x - HS: nhận xét. 1 1 ; 1 1 ; 2 2 ; y x y x y x - Giáo viên đánh giá, chấm điểm. 2 2 3 3 3 3 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Ly
  2. Trường THCS Suối Ngô Giáo án Đại số 7 4. Củng cố và luyện tập: - GV: em hãy cho biết khi nào thì đại lượng y gọi là hàm số của đại lượng x? - HS: phát biểu khái niệm. - GV: đưa bảng phụ có ghi sẳn đề bài lên Bài tập 24: bảng. y là hàm số của x vì khi x thay đổi thì y - GV: y có phải là hàm số của đại lượng x luôn nhận được một giá trị tương ứng. hay không? Bài tập 25: - HS: đọc đề bài. y = f(x) = 3x2 + 1. 2 - GV: gọi một học sinh lên bảng làm, các 1 1 3 f 3. 1 1 em còn lại làm vào vở. 2 2 4 - GV: em hãy nhận xét bài làm của f(1) = 3.(1)2 + 1 = 4 bạn? f(3) = 3.(3)2 + 1 = 28 - HS: nhận xét, góp ý. 5.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Học khái niệm hàm số. - Đọc kỹ nội dung 2 phần chú ý ở SGK. - Xem lại bài tập ?1, ?2, bài tập 24, 25 đã làm hôm nay. - Làm bài tập 26 SGK/64. - Chuẩn bị các bài tập phần luyện tập. - Mang máy tính bỏ túi. V- RÚT KINH NGHIỆM VI- .: Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Ly