Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 45: Biểu đồ - Nguyễn Thị Bích Ly

Nội dung text: Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 45: Biểu đồ - Nguyễn Thị Bích Ly

1. Trường THCS Suối Ngô Giáo án Đại số 7 Tuần: 22 Tiết: 45 ND: 18/01/2010 BIỂU ĐỒ I- MỤC TIÊU: - Kiến thức:+ HS hiểu ý nghĩa minh hoạ của biểu đồ về giá trị của dấu hiệu và tần số tương ứng của chúng. + HS biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng. - Kỹ năng: + Biết dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số và bảng ghi dãy số biến thiên theo thời gian. + Đọc được các biểu đồ đơn giản. - Thái độ: +Thấy được ý nghĩa thực tế của toán học thống kê. II- CHUẨN BỊ: - GV: Bảng 7, bảng 9, thước thẳng. - HS: Thước thẳng. III- PHƯƠNG PHÁP: đặt và giải quyết vấn đề. IV- TIẾN TRÌNH: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện lớp 7A1: 7A2: 7A3: 2. Kiểm tra bài cũ: - GV: thời gian hoàn thành một sản Trả lời: phẩm của 35 công nhân được cho ở bảng a) Dấu hiệu điều tra là thời gian hoàn sau: thành một sản phẩm của 35 công nhân. Thời gian 3 4 5 6 7 8 Có tất cả 35 giá trị. (x) Có 6 giá trị khác nhau là: 3; 4; 5; 6 ;7 ;8 Tần số (n) 3 7 14 7 3 1 N=35 b) Nhận xét: a) em hãy cho biết dấu hiệu điều tra ở - Thời gian làm xong một sản phẩm của đây là gì? Có tất cả bao nhiêu giá trị của công nhân nhanh nhất là 3 phút. dấu hiệu? Có bao nhiêu dấu hiệu khác - Thời gian làm xong một sản phẩm nhau? Kể ra? (5 đ) chậm nhất là 8 phút. b) Em có nhận xét gì về khi xem xét - Đa số các công nhân làm xong một sản bảng tần số trên?(5 đ) phẩm trong 5 phút. - Giáo viên gọi một học sinh trả lời. - Học sinh nhận xét. - Giáo viên nhận xét, chấm điểm 3. Bài mới: Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Ly
2. Trường THCS Suối Ngô Giáo án Đại số 7 - Học sinh suy nghĩ làm tại chổ Khoảng Bài tập 12: 3 phút. - GV: em hãy cho biết dấu hiệu điều tra ở đây là gì? - HS: là điểm kiểm tra toán học kỳ 1 của học sinh lớp 7C. - GV: có tất cả bao nhiêu giá trị? - HS: 50 - GV: gọi một học sinh lên bảng vẽ biểu đồ, các em còn lại vẽ vào vở. - GV: gọi học sinh nhận xét bài làm và góp ý bổ sung. - GV: biểu đồ đoạn thẳng thực chất là các đoạn thẳng có chiều cao tỉ lệ thuận Dấu hiệu điều tra là điểm kiểm tra toán với tần số. học kỳ 1 của học sinh lớp 7C Cho học sinh đọc đề bài Số các giá trị là 150 - GV: Biểu đồ trên đây biểu diễn kết quả một bài kiểm tra của các em học Bài tập 6 sinh. - GV: dựa vào biểu đồ em có nhận xét - Điểm thấp nhất là 2 - Diểm cao nhất là 10 gì về kết quả kiểm tra? - Số điểm 5; 6; 7 chiếm tỉ lệ cao. - HS: + Điểm cao nhất là 10 Bảng tần số: + Điểm thấp nhất là 2 + Điểm 5, 6, 7 chiếm tỉ lệ cao. Điểm 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Giáo viên yêu cầu học sinh lập bảng tần (x) số. Tầnsố 1 3 3 5 6 8 4 2 1 N=33 - Giáo viên gọi học sinh nhận xét. (n) - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 5.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Ôn lại định nghĩa dấu hiệu điều tra là gì? thế nào là tần số của một giá trị? - Xem cách vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Xem lại phần chú ý ở SGK. - xem lại các bài tập đã lam hôm nay. Làm bài tập 11 SGK/14. - Chuẩn bị các bài tập phần luyện tập. Mang thước kẻ thẳng. V- RÚT KINH NGHIỆM: Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Ly