Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 53: Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - Nguyễn Thị Bích Ly

Nội dung text: Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 53: Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - Nguyễn Thị Bích Ly

1. Trường THCS Suối Ngô Giáo án Hình học 7 Tuần: 30 Tiết: 53 ND: 31/03/2010 TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN CỦA TAM GIÁC I- MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Học sinh nhận biết thế nào là đường trung tuyến của một tam giác + Hiểu được tính chất ba đường trung tuyến của một tam giác. - Kỹ năng: + Vẽ được đường trung tuyến của một tam giác. + Nhận biết tính chất của ba đường trung tuyến của tam giác dựa vào trực quan. + Vận dụng tính chất ba đường trung tuyến của một tam giác để tính độ dài một đoạn thẳng. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác. II- CHUẨN BỊ: - GV: Compa, thước thẳng có chia khoảng, một tam giác bằng giấy, bảng phụ BT 23. - HS: Thước thẳng có chai khoảng, một tam giác bằng giấy. III-PHƯƠNG PHÁP: Đặt và giải quyết vấn đề IV- TIẾN TRÌNH: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện lớp7A1: 7A2: 7A3: 2 Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên gọi một học sinh lên bảng sửa Vì A, B, C là ba đỉnh của một tam bài tập 22 SGK, 64 (10 đ) giác nên áp dụng định lý và hệ quả - Giáo viên gọi một số học sinh nộp vở bài về bất đẳng thức tam giác ta có: tập để kiểm tra. AB - AC điểm và gọi học sinh nhắc lại bất đẳng 60 km. thức tam giác. b) khi bán kính hoạt động là 120 km thì ở B nhận được tính hiệu vì BC < 120 km. Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Ly
2. Trường THCS Suối Ngô Giáo án Hình học 7 2 bằng độ dài đường trung tuyến đi 3 qua đỉnh ấy. - GV: ta gọi điểm G là trọng tâm của tam Lưu ý: Điểm G là trong tâm của tam giác ABC giác ABC 4. Củng cố và luyện tập: - GV: phát biểu tính chất ba đường trung tuyến của một tam giác? Bài tập 23: - Giáo viên gọi học sinh làm bài tập 23 theo nhóm trong thời gian 2 phút. - Cho học sinh các nhóm nhận xét, góp ý. - Giáo viên nhận xét, đánh giá bài làm GH 1 của các nhóm. DH 3 - Giáo viên đưa hình vẽ lên bảng Bài tập 24: - Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm thảo luận làm bài tập trắc nghiệm trong 3 phút. - Sau 3 phút, học sinh trình bày lời giải của nhóm mình. - Học sinh nhóm khác nhận xét. 2 1 1 a) MG MR;GR MR;GR MG - Giáo viên nhận xét. 3 3 2 3 b) NS NG;NS 3GS;NG 2GS 2 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Thế nào là đường trung tuyến của một tam giác? - Phát biểu tính chất ba đường trung tuyến của một tam giác. - Xem thậ kỹ bài tập 23, 24 đã làm - Làm bài tập25 trang 57, SGK. - Chuẩn bị bài tập phần luyện tập. - Chuẩn bị compa, thước đo độ dài đoạn thẳng. V- RÚT KINH NGHIỆM: Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Ly