Giáo án Tin học 7 - Bài 5: Thao tác với bảng tính

Nội dung text: Giáo án Tin học 7 - Bài 5: Thao tác với bảng tính

1. Bài 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng. - Biết cách chèn thêm cột hoặc hàng. 2. Kỹ năng: - Điều chỉnh thành thạo thao tác đối với cột hoặc hàng. - Biết cách chèn thêm cột hoặc hàng. 3. Thái độ: - Có ý thức học tập, cần cù, ham học hỏi và sáng tạo. - Tích cực phát biểu xây dựng bài. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án. - Tranh, bảng phụ, bài thực hành, phòng máy vi tính. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Sách vở, bút thước. - Học thuộc lý thuyết và xem trước nội dung thực hành. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Tổ chức lớp: (1’) - Ổn định tổ chức. - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) * Câu hỏi: Hãy cho biết ý nghĩa của các hàm sau: SUM: AVERAGE: MAX: MIN: * Đáp án: Hãy cho biết ý nghĩa của các hàm sau: SUM: Tính tổng AVERAGE: Tính trung bình MAX: Tìm giá trị lớn nhất MIN: Tìm giá trị nhỏ nhất 3. Giảng bài mới: * Giới thiệu bài mới: (1’) - Khi ta mở một trang tính mới, trang tính mới xuất hiện với các cột có độ rộng cột và độ cao hàng bằng nhau. Khi nhập dữ liệu vào các ô tính có thể xuất hiện các trường hợp như minh hoạ trên hình 32 trang 36 SGK. Để khắc phục tình trạng này, đồng thời tạo được trang tính đẹp mang tính thẩm mỹ cao, tiết học hôm nay sẽ giúp các em thực hiện được điều đó. * Tiến trình bài dạy:
2. cao hàng vừa khít với dữ liệu có trong cột và hàng Lưu ý: Nháy đúp chuột trên đó. vạch phân cách cột hoặc - YC HS thực hành - Thực hành trên máy. hàng sẽ điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng vừa khít với dữ liệu cĩ trong cột và hàng đĩ. 15’ Hoạt Động 2: Chèn thêm hoặc xoá cột và hàng 2.Chèn thêm hoặc xoá - Trình chiếu một đoạn - HS quan sát cột và hàng: phim thực hiện chèn thêm a) Chèn thêm cột hoặc cột. hàng: - YC HS nêu lại các bước - Nháy chuột vào tên cột *Các bước để chèn cột: thực hiện tại vị trí cần chèn -B1: Nháy chuột vào tên - Chọn INSERT cột tại vị trí cần chèn. COLUMNS -B2: Chọn INSERT COLUMNS - YC HS nhận xét - HS nhận xét - Hướng dẫn cho HS trình - HS trả lời bày sự thay đổi của trang tính sau khi chèn thêm cột mới. - Một cột trống sẽ được chèn vào bên trái cột được chọn. - Chú ý lắng nghe và ghi Nội dung cột cũng đã thay nhận. đổi - YC HS thực hành chèn thêm cột - HS thực hành trên máy - Nêu lợi ích của việc chèn thêm cột hoặc hàng. - GV yc HS trình bày các bước thực hiện chèn thêm - HS trả lời *Các bước để chèn hàng: -B1: Nháy chuột vào tên hàng tương tự các bước chèn cột tại vị trí cần chèn. thêm cột. -B2: Chọn INSERT - GV nhận xét ROWS - YC HS khác nhắc lại và cả - Lắng nghe và ghi bài lớp ghi nhận bài vào vở. - Hướng dẫn cho HS trình bày sự thay đổi của trang - Lắng nghe và quan sát tính sau khi chèn thêm hàng mới. Lưu ý: Nếu chọn trước Một hàng trống sẽ được chèn nhiều cột hay nhiều hàng, số thêm vào bên trên hàng được cột hoặc số hàng mới được
3. Câu 1: B Câu 2: C Câu 3: D 4. HDVN : (1’) - Học bài và thực hành lại bài tập tiết học hơm nay - Bài sắp học: Thao tác với bảng tính (TT) 3)Sao chép và di chuyển dữ liệu: a) Sao chép nội dung ơ tính: b) Di chuyển nội dung ơ tính: 4) Sao chép và di chuyển nội dung ơ tính cĩ chứa cơng thức: a) Sao chép nội dung ơ tính cĩ chứa cơng thức: b) Di chuyển nội dung ơ tính cĩ chứa cơng thức: IV. RÚT KINH NGHIỆM — — —»«— — —