Giáo án Tin học 7 - Tiết 55+56: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ - Thái Ngọc Quý

Nội dung text: Giáo án Tin học 7 - Tiết 55+56: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ - Thái Ngọc Quý

1. Tổ Tự Nhiên Trường THCS và THPT Phi Liêng – ĐamRông – Lâm Đồng Ngày soạn 15/3/2008 Ngày dạy: 18/3/2008 Tuần 28: Phần 1: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ. Tiết 55 -56 BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ. I. Mục Tiêu: 1. Về kiến thức: - Biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ. - Biết một số dạng biểu đồ thường dùng. - Biết các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu. - Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã được tạo ra. 2. Về kỹ năng: - Biết trình bày dữ liệu bằng biểu đồ. II. Phương tiện dạy học: - Bảng ghi, máy tính, máy chiếu . III. Tiến trình bài dạy: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Tiết 55: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: 5 phút -Học sinh nhắc lại tính năng đặc biệt Học sinh lời câu Đó là trình bày dữ liệu. của chương trình bảng tính. hỏi trên. Hoạt động 2: Minh hoạ số liệu bằng biểu đồ : 10 phút - Gv cho học sinh nhìn vào một trang Học sinh trả lời 2 1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ : tính có nhiều dữ liệu và cho học sinh câu hỏi mà giáo nhận xét về dữ liệu có trên trang tính. viên đưa ra. + So sánh các dữ liệu có trên trang tính. + Đánh giá tình hình phát triển cũng như sự tăng giảm của một dữ liệu nào đó. - GV làm một biểu đồ cho học sinh thấy và cho học sinh nhận xét khi có biểu đồ và khi chưa có biểu đồ. Hoạt động 3: Một số dạng biểu đồ : 10 phút ? Các dạng biểu đồ nào mà các em đã Học sinh tập trung 2. Một số dạng biểu đồ : từng làm và sử dụng thường xuyên. nhìn lên máy chiếu. - Biểu đồ cột: So sánh dữ liệu có trong nhiều Học sinh nêu lên cột. các biểu đồ hay sử - Biểu đồ đường gập khúc: Dùng để so sánh dữ dụng trong toán và liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của biểu trong các môn học đồ. Giáo Aùn Tin Học 7 GV: Thái Ngọc Quý