Giáo án Tin học Khối 7 - Tiết 50: Học toán với phần mềm Toolkit Math (Tiết 1) - Vũ Thị Thu Hà

Nội dung text: Giáo án Tin học Khối 7 - Tiết 50: Học toán với phần mềm Toolkit Math (Tiết 1) - Vũ Thị Thu Hà

1. Giáo viên hướng dẫn: VŨ THỊ THU HÀ Giáo sinh: BÀN VĂN ĐOAN Lớp: K9 Sư Phạm Tin Trường: Cao Đẳng Sư Phạm Hà Giang Lớp Tiết Ngày giảng Sĩ số Vắng Tiết 50: HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH (T1) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Học sinh nắm được các kiến thức về phần mềm toolkit math. - Học sinh hiểu được các ứng dụng của phần mềm này để hỗ trợ việc học tập. - Biết cách khởi động được phần mềm toolkit math. 2.Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng giao tiếp và ứng xử của học sinh - Học sinh biết cách sử dụng thành thạo phần mềm để học toán. 3.Thái độ: - Học sinh ngiêm túc, chú ý lắng nghe bài giảng trong giờ học. - Học sinh hiểu say mê hứng thú với bài học, yêu thích môn học. II.Chuẩn bị: - Giáo viên: SGK, thiết kế bài giảng, máy tính có cài phần mền toolkit math, máy chiếu phòng máy. - Học sinh: SGK,vở ghi chép, học bài cũ, chuẩn bị bài mới. III.Tiến trình lên lớp: HĐ của GV HĐ của HS Nội dung a. Kiểm tra bài cũ (5p) -Gv: Đặt câu hỏi: ? Lọc dữ liệu là gì? Hãy nêu -Hs: Nghe câu hỏi Đáp án: một vài ví dụ cần lọc dữ liệu. và trả lời - Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiển thị các hàng thỏa mãn những tiêu - Gv: Cho 1 ví dụ. -Hs: Nghe câu hỏi chuẩn nhất định nào đó. ? Hãy lọc ra năm nước có và lên thực hiện - Ví dụ: Lọc ra 3 bạn trong lớp có diện tích nhỏ nhất và năm điểm trung bình cao nhất, lọc ra nước có diện tích lớn nhất. những người cao tuổi nhất của - Gv: gọi hs khác nhận xét và -Hs: Nhận xét, phường, cho điểm. cho điểm. -Gv: Nhận xét, chốt lại kiến -Hs: Chú ý nghe -Ví dụ: số liệu bài tập 2(trang95) thức.
2. để tìm hiểu màn hình chính của phần mềm gồm những thành phần nào ta đi tiếp phần ba Hoạt động3: Màn hình làm 3:Màn hình làm việc của phần việc của phần mềm mềm GV: Chiếu Cho hs quan sát -HS: chú ý quan * Goàm các thành phần chính: màn hình làm việc chính của sát a) Thanh bảng chọn phần mềm. - Thực hiện các lệnh chính của phần - Các em hãy quan sát màn - HS: quan sát và mềm. hình trên và nghiên cứu sgk trả lời b) Cửa sổ dòng lệnh trong thời gian (3p) trả lời: - Nằm ở phía dưới của màn hình, ? Màn hình làm việc trên có được người dùng gõ các dòng lệnh, những thành phần nào, kể tên gõ xong nhấn phím Enter để thực các thành phần đó. hiện lệnh này. - - Kết quả được thể -Gv: gọi hs trả lời - HS: trả lời hiện trên cửa sổ làm việc chính. c) Cửa sổ làm việc chính -Gv: gọi hs khác nhận xét. - HS: nhận xét, bổ - Thực hiện tất cả các lệnh đã thực sung. hiện của phần mềm. -Gv: Chốt lại, giới thiệu các -Hs: chú ý nghe, d) Cửa sổ vẽ đồ thị thành phần trên màn hình làm ghi bài vào vở - Là nơi thể hiện kết quả của lệnh việc. vẽ đồ thị. c. Củng cố luyện tập(10p) -GV: Qua bài học hôm nay -Hs: trả lời Kiến thức cơ bản: các em cần nắm được những - Khái niệm phần mềm toolkit math kiến thức cơ bản nào ? - Cách khởi động phần mềm - Các thành phần chính của màn hình làm việc - Thảo luận nhóm theo bàn: - Hs: thảo luận. ? Thể hiện nội dung bài học qua bản đồ tư duy. Cho hs làm các bài tập: Bài tập 1: Đáp án: Bài tập 1: Để khởi động phần B. Biểu tượng TIM.exe mền toolkit math ta nháy đúp vào biểu tượng nào? A . Biểu tượng Microsoft Office Word B. Biểu tượng TIM.exe C. Biểu tượng Microsoft Office PowerPoint D. Biểu tượng Microsoft Office Excel.