Giáo án Tin học Lớp 7 - Chương trình học kỳ I - Nguyễn Tiến Dũng

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 7 - Chương trình học kỳ I - Nguyễn Tiến Dũng

1. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 Baøi 1 -Tieát: 1 BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH Tuaàn daïy :1 LÀ GÌ? I/ MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: - Biết được các chức nămg chung của chương trình bảng tính. - Biết nhập sữa, xoá dữ liệu. - Biết cách di chuyển trên bảng tính. 1.2 Kó năng: -Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính. -Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉa chỉ ô tính. 1.3 Thái độ: -Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập. II. TROÏNG TAÂM: - Vai troø baûng tính,chöông trình baûng tính. III.CHUAÅN BÒ 3.1GV: Giáo án, máy tính, máy chiếu, tranh 1, 2, 3, 4, 5 trong sách giáo khoa. 3.2HS: Sách giáo khoa, đọc trước bài. IV. TIEÁN TRÌNH : 4.1 OÅn ñònh toå chöùc vaø kieåm dieän : 7a1 4.2Kieåm tra mieäng: GV giôùi thieäu chöông trình moân tin hoïc 7 vaø caùc yeâu caàu veà saùch, vôû, duïng cuï hoïc taäp, yù thöùc vaø phöông phaùp hoïc moân tin hoïc 4.3Baøi môùi HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV VAØ HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC Hoạt động 1: 1/ Bảng và nhu cầu sử lý thông tin daïng Giới thiệu bảng và nhu cầu sử lý thông tin. baûng •Mục tiêu: - Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập. •Cách tiến hành: Bảng tính giúp ta ghi lại và trình bày thông tin - GV: treo bảng tính 1.1; 1.2; 1.3. dưới dạng bảng, thực hiện các phép tính toán - GV: giới tiệu từng bảng tính. cũng như xây dựng biểu đồ biểu diễn một - Qua những ví dụ về bảng tính. Hãy cho biết cách trực quan các số liệu có trong bảng bảng tính giúp ích gì trong đới sống và học tập của chúng ta? Ví duï: Hình 1, 2 ,3 SGK/ 3, 4 - Yêu cầu HS nhận xét? - Cá nhân nhận xét câu trả lời của bạn. - GV: rút ra kết luận. Hoạt động 2: 2/ Chöông trình baûng tính GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 1
2. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 Câu 3: Màn hình excel có những công cụ gì Câu 3: là + Thanh công thức đặt trưng cho chương trình bảng tính? + Bảng chọn Data + Trang tính 4.5 Höôùng daãn töï hoïc ôû nhaø: ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT NÀY: -Về học bài theo vở ghi ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT SAU: - Đọc mục 4: Nhập dữ liệu vào trang tính - Tìm hiểu và tự trả lời các câu hỏi SGK. V.RUÙT KINH NGHIEÄM: Baøi 1 -Tieát: 2 Tuaàn daïy :1 BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG Ngaøy daïy:13.8.2012 TÍNH LÀ GÌ?(tt) I/ MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: - Biết được các chức năng chung của chương trình bàng tính. - Biết nhập sữa, xoá dữ liệu. - Biết cách di chuyển trên bảng tính. 1.2 Kỉ năng: -Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính. -Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉa chỉ ô tính. 1.3 Thái độ: -Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập. II. TROÏNG TAÂM: Caùch nhaäp döõ lieäu vaø chænh söûa döõ lieäu treân trang tính. III.CHUAÅN BÒ 3.1GV: Giáo án, máy tính, máy chiếu, tranh 1, 2, 3, 4, 5 trong sách giáo khoa. 3.2HS: Sách giáo khoa, đọc trước bài. IV. TIEÁN TRÌNH : 4.1OÅn ñònh toå chöùc vaø kieåm dieän : 7a2 7a3 7a4 7a5 4.2Kieåm tra mieäng: GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 3
3. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 -Về học bài theo vở ghi ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT SAU: - Xem trước bài thực hành số 1 - Töï thöïc haønh ôû nhaø V.RUÙT KINH NGHIEÄM: Bài thực hành 1: Baøi 1-Tieát: 3 LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH Tuaàn daïy:2 BẢNG TÍNH EXCEL Ngaøy daïy:20.08.2012 I MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: Biết khởi động và kết thúc excel Nhận biết được các ô, hàng, cột trên trang tính excel Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính. 1.2 Kỹ năng: -Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính. -Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉa chỉ ô tính. 1.3 Thái độ: -Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập. II TRỌNG TÂM: Làm quen với chương trình bảng tính excel. III CHUAÅN BÒ 3.1 GV: Giáo án, máy tính, máy chiếu 3.2HS: Sách giáo khoa, đọc trước bài. Học thuộc và ghi nhớ các kiến thức bài 1. IV. TIEÁN TRÌNH : 4.1 OÅn ñònh toå chöùc vaø kiểm diện. 7a2 7a3 7a4 7a5 4.2 Kieåm tra miệng: Thoâng qua 4.3 Baøi môùi HOẠT ĐỘNG CỦA GV và HS Nội dung Hoïat ñoäng 1: 1/ Muïc ñích yeâu caàu (SGK/10) GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 5
4. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 Cho học sinh khởi động excel, thực hành theo yêu cầu sau: BT 2 a) Kích hoạt một ô tính và thực hiện di chuyển trên trang tính bằng chuột và bàn phím, quan sát và nhận xét sự thay đổi các nút tên hàng và tên cột? - GV: Höôùng daãn HS laøm BT 2 b) Nhập dữ liệu tùy ý vào 1 ô trên trang tính. - Dùng phím enter để kết thúc việc nhập dữ liệu quan sát ô kích hoạt kế tiếp là ô nào? (HS Ô kích hoạt kế tiếp là ô phía dưới) - Dùng phím mũi tên để kết thúc việc nhập dữ liệu quan sát ô kích hoạt kết tiếp là ô nào?( Tuỳ theo chiều phím mũi tên) - Chọn ô vừa nhập dữ liệu nhấn phím delete quan sát và trả lời xem dữ liệu còn hay mất.( Dữ liệu bị mất) - Chọn 1 ô có dữ liệu gỏ nội dung mới vào rồi nhận xét?( Dữ liệu cũ bị mất đi) GV: Sau khi các nhóm thực hành xong giáo viên hỏi lại các thao tác tuần tự vừa làm và gọi học sinh các nhóm cho biết nhận xét. Giáo viên tổng kết các kết quả ứng với các thao tác thực hành trong hoạt động nhóm. - GV cho học sinh lưu kết quả: - GV gọi HS nhắc lại cách lưu kết quả trong Excel. 4.4 Caâu hỏi bài tập củng cố: Nhắc lại cách khởi động và thoát Excel (Traûlôøi 1 caùch) Nháy chuột vào biểu tượng word trên màn hình Nháy chuột vào nút x phía phải trên thanh tiêu đề 4.5 Höôùng daãn töï hoïc ôû nhaø: ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT NÀY: -Về học bài theo vở ghi - Xem trước bài tập 3 SGK ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT SAU: - Tiết sau thực hành (tt) V.RUÙT KINH NGHIEÄM: GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 7
5. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 GV: đi kiểm tra và uốn nắn những sai sót. 4.4 Câu hỏi bài tập củng cố: Nhắc lại cách khởi động và thoát Excel, cách lưu kết quả trong Excel (Traûlôøi 1 caùch) Nháy chuột vào biểu tượng word trên màn hình Nháy chuột vào nút x phía phải trên thanh tiêu đề Nháy chuột vào biểu tượng trên thanh công cụ. Sau đó chọn ổ đĩa để lưu và đặt tên cho tập tin, nháy nút save (hoặc Enter) 4.5 Höôùng daãn töï hoïc ôû nhaø: ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT NÀY: - Về học bài theo vở ghi - Đọc bài đọc thêm 1 SGK trang 12 ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT SAU: - Chuẩn bị bài 2 SGK/ 15 V.RUÙT KINH NGHIEÄM: GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 9
6. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Giới thiệu bảng tính: 1/Bảng tính GV khởi động Excel gọi học sinh mô tả màn Màn hình làm việc của chương trình Excel hình làm việc của chương trình Excel. gồm thanh bảng chọn thanh công cụ, thanh công thức, trang tính. GV giới thiệu : Khi mở chương trình Excel là mở một bảng tính mới. Trong một bảng tính có các trang tính (thường gồm ba trang tính). Mỗi trang có nhãn ghi tên ở phía dưới màn hình. ? Hãy nêu sự khác nhau giữa bảng tính và trang Một bảng tính có thể có nhiều trang tính? tính. Trang tính gồm các cột, các hàng và ô GV giới thiệu trang tính đang được kích hoạt được tính. hiển thị trên màn hình, gọi HS so sánh các điểm Trang tính đang được kích hoạt được khác nhau giữa trang đang kích hoạt với các trang hiển thị trên màn hình có nhãn trang màu khác? trắng, tên trang viết bằng chữ in đậm. Để kích hoạt trang tính ta làm thế nào? Nháy chuột vào nhãn trang tương ứng. Hoạt động 2: Cho HS nhắc lại các thành phần của trang tính. 2/ Các thành phần chính trên trang GV cho hiển thị một bảng tính và giới thiệu tính: ngoài các thành phần của trang tính đã biết như các Các thành phần của trang tính gồm : hàng, các cột, các ô tính còn có các thành phần : các hàng, các ô tính, các cột. * Hộp tên: .* Hộp tên: là ô ở góc trên, bên trái * Khối: trang tính, hiển thị địa chỉ của ô được * Thanh công thức: chọn. HS: quan sát và ghi các thành phần của trang tính * Khối: là một nhóm các ô liền kề nhau tạo thành một hình chữ nhật. Một khối có thể là một ô, một hàng, một cột hay một phần của hàng, của cột * Thanh công thức: cho biết nội dung GV giới thiệu cho học sinh mối quan hệ giữa các của ô đang được chọn. thành phần có liên quan như: ô chọn – hộp tên, ô chọn (có dữ liệu) – thanh công thức. HS: quan sát. Nêu mối quan hệ. 4.4 Caâu hoûi baøi taäp cuûng coá - Cho học sinh lần lượt trả lời câu hỏi 1, 2 SGK trang 18. - GV giải thích, điều chỉnh những sai sót. Câu 2: Thanh công thức của Excel có vai trò dùng để nhập và hiển thị công thức ; Sửa nội dung của ô 4.5 Höôùng daãn töï hoïc ôû nhaø: ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT NÀY: GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 11
7. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 Hoạt động 1 3/ Chọn các đối tượng trên trang tính: GV cho hiển thị lần lượt các hình 16; 17; 18 giới Cách chọn: thiệu: - Chọn một ô: Đưa con trỏ chuột tới ô đó rồi • Ô được chọn. nháy chuột • Cột được chọn. - Chọn một hàng: Nháy chuột tại nút tên hàng • Hàng được chọn. - Chọn một cột: Nháy chuột tại nút tên cột • Khối được chọn (một khối) - Chọn một khối: Kéo thả chột từ một ô góc Sau đó yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm (VD ô góc trái trên) đến ô ở góc đối diện (ô mô tả các bước thực hiện và nhận xét hình dạng góc phải dưới). Ô chọn đầu tiên sẽ là ô được con trỏ chuột trong từng trường hợp. kích hoạt GV giới thiệu cách chọn nhiều khối trong trang * Chú ý: Chọn nhiều khối trong trang tính: tính: chọn khối đầu tiên, nhấn giữ phím Ctrl và chọn khối đầu tiên, nhấn giữ phím Ctrl và lần lần lượt chọn các khối tiếp theo. lượt chọn các khối tiếp theo. Hoạt động 2: 4/ Dữ liệu trên trang tính: GV giới thiệu hai dạng dữ liệu: 1. Dữ liệu số: là các số 0; 1; ; 9, dấu (+) chỉ 1.) Dữ liệu số: là các số 0; 1; ; 9, dấu (+) chỉ số dương, dấu (-) chỉ số âm và dấu % chỉ tỉ lệ số dương, dấu (-) chỉ số âm và dấu % chỉ tỉ lệ phần trăm. phần trăm. GV nhập một số dữ liệu số vào trang tính và yêu cầu học sinh xác định vị trí của dữ liệu trong ô tính. Lưu ý: dấu (,) thường dùng để phân cách hàng Lưu ý: dấu (,) thường dùng để phân cách ngàn, hàng triệu , dấu (.) để phân cách phần hàng ngàn, hàng triệu , dấu (.) để phân cách nguyên và phần thập phân. phần nguyên và phần thập phân Dữ liệu số được căn thẳng lề phải trong ô tính. 2. Dữ liệu ký tự: là dãy các chữ cái, chữ số và 2. Dữ liệu ký tự: là dãy các chữ cái, chữ số và các ký hiệu. các ký hiệu. GV nhập một số dữ liệu ký tự vào trang tính Dữ liệu ký tự được căn thẳng lề trái trong và yêu cầu học sinh xác định vị trí của dữ liệu ô tính. trong ô tính. HS: nhận xét GV nhận xét kết luận: * Dữ liệu số được căn thẳng lề phải trong ô tính. * Dữ liệu ký tự được căn thẳng lề trái trong ô tính. 4/ Caâu hoûi baøi taäp cuûng coá - Cho học sinh lần lượt trả lời câu hỏi 3, 5 SGK trang 18. - GV giải thích, điều chỉnh những sai sót. Câu 5: Nếu sau khi nhập dữ liệu không thực hiện bất kì thao tác nào: + Dữ liệu số được căn thẳng lề phải trong ô tính. GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 13
8. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 Hoïc sinh hieåu các kiểu dữ liệu khác nhau vào ô tính. 1.2. Kĩ năng: Mở và lưu bảng tính trên máy. Nhập các dữ liệu khác nhau vào ô tính. 1. 3. Thái độ: Thể hiện tính chính xác khi nhập dữ liệu vào trang tính. 2. TROÏNG TAÂM: Laøm quen vôùi caùc kieåu döõ lieäu treân trang tính 3. CHUAÅN BÒ Giáo viên: Phòng máy, máy chiếu, bài giảng điện tử. - Học sinh: SGK, lưu bảng tính với tên danh Danh sách lớp em (đã làm ở bài thực hành 4. TIEÁN TRÌNH : 4.1. OÅn ñònh toå chöùc vaø kieåm dieän ::. -Lôùp 7a1: 4.2.Kieåm tra mieäng: Kết hợp thực hành 4.3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG A. LÝ THUYẾT 1/ Mở bảng tính * Mở một bảng tính mới: - Nháy nút lệnh New trên thanh công cụ . * Mở bảng tính có sẵn trên máy: Mở thư mục chứa tệp và nháy đúp chuột trên biểu tượng của tệp (Hình 20b) 2/ Lưu một bảng tính với một tên khác: ta dùng lệnh: File Save as B. THỰC HÀNH Bt1:sgk/20 HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính ➢ Ta có thể mở bảng tính mới như thế nào? Học sinh mở bảng tính mới . - Học sinh thực hiện từng thao tác theo trình tự mà giáo viên yêu cầu. Sau mỗi bước thực hành, học sinh trả lời kết quả. ➢ Nêu các thành phần chính trên trang tính ? Nhận biết GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 15
9. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 4.4. Caâu hoûi baøi taäp cuûng coá ? Nêu cách mở một bảng tính mới: HS: - Nháy nút lệnh New trên thanh công cụ . ? Nêu cách lưu bảng tính với tên HS: ta dùng lệnh: File Save as 4.5. Höôùng daãn töï hoïc ôû nhaø: a) Đối với bài học ở tiết này • Ôn lại cách mở bảng tính, cách chọn các đối tượng trên trang tính. • Xem lại cách nhập dữ liệu vào trang tính và lưu lại với một tên khác. b) Đối với bài học ở tiết sau • Tiết sau làm BT 4 5 Ruùt kinh nghieäm: Nội dung phương pháp Thiếtbị+Đddh: Baøi-Tieát 8 BÀI THỰC HÀNH 2: Tuaàn daïy:5 LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH 1. MỤC TIÊU: 1.1. Kiến thức: • Hoïc sinh bieát phân biệt được bảng tính, trang tính và các thành phần của trang tính. GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 17
10. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 cách dùng lệnh File Save As - Học sinh lưu bảng tính. 4.4. Caâu hoûi baøi taäp cuûng coá BT: Hãy chọn câu trả lời đúng trong mỗi câu sau Câu 1: Để mở bảng tính mới , ta mở bằng Câu 1 a. cách: a) Nháy chuột Start All Programs Microsoft Office Microsoft Excel. b) Nháy biểu tượng trên màn hình. c) Tất cả đều đúng. d) Tất cả đều sai. Câu 2 b Câu 2: Để chọn một cột A, ta thực hiện thao tác: a) Nhập ký tự A vào hộp tên. b) Nhập ký tự A vào hộp tên rồi nhấn phím Enter. c) Nhập ký tự A vào hộp tên rồi nhấn phím Ctrl. Câu 3b d) Cả 3 câu trên đều đúng. Câu 3: Để lưu một bảng tính với một tên khác, ta dùng lệnh: a) File Save b) File Save as c) Nháy chuột vào biểu tượng d)Tất cả 3 câu trên đều đúng. 4.5. Höôùng daãn töï hoïc ôû nhaø: a)Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát naøy • Ôn lại cách mở bảng tính, cách chọn các đối tượng trên trang tính. • Thực hành nhập dữ liệu vào trang tính và lưu lại với một tên khác. b) Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát sau - Chuẩn bị cho tiết 9, 10 ( Đọc: § Luyeän goõ phím nhanh baèng Typing test) 5 Ruùt kinh nghieäm: Nội dung Phương pháp Thiếtbị+Đddh: GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 19
11. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 Nhaèm giuùp HS luyeän taäp goõ baøn phím nhanh thoâng qua moät soá troø chôi ñôn giaûn treân maùy tính seõ luyeän cho caùc em kyõ naêng goõ baøn phím baèng 10 ngoùn - Kó naêng: Nhaèm giuùp HS coù theå goõ baøn phím nhanh hôn vaø goõ baèng 10 ngoùn tay. - Thaùi ñoä: Nhaèm taïo cho HS coù söï thích thuù vôùi caùc games ñôn giaûn maø qua ñoù naâng cao kyõ naêng goõ phím caùc em toát hôn II.TROÏNG TAÂM Luyeän goõ phím baèng typing text III . CHUAÅN BÒ: - GV: Phoøng maùy, maùy chieáu - HS: SGK; Tìm hieåu baøi tröôùc ôû nhaø IV. TIEÁN TRÌNH : 1/ OÅn ñònh toå chöùc :: Ñieåm danh. -Lôùp 7A : -Lôùp 7AÛ: Lôùp 7a: Lôùp 7a: 2/Kieåm tra mieäng: GV giôùi thieäu phaàn meàm vaø thôøi gian hoïc vôùi phaàn meàm laø 4 tieát 3 / Baøi môùi HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HS NOÄI DUNG Hoaït ñoäng1 1.Giôùi thieäu phaàn meàm GV: caùc em ñaõ hoïc qua maùy tính chaéc haún ai cuõng coù khaû naêng goõ phím nhöng chuùng Typing Test: laø phaàn meàm duøng ñeå luyeän goõ ta goõ phím baèng maáy ngoùn? phím thoâng qua moat soá troø chôi ñôn giaûn HS: traû lôøi. nhöng haáp daãn. Baèng caùch chôi vôùi maùy tính GV: choát laïi vaø giôùi thieäu tieáp caùc em seõ luyeän ñöôïc kyõ naêng goõ phím cuûa Hoâm nay coâ giôùi thieäu cho caùc em mình moät phaàn meàm coù theå giuùp caùc em goõ phím baèng 10 ngoùn tay vaø töø ñoù chuùng ta coù theå goõ phím nhanh hôn. Caùc em coù bieát phaàn meàm ñoù laø phaàn meàm naøo maø chuùng ta seõ hoïc khoâng? HS: traû lôøi GV: giôùi thieäu ñoù laø phaàn meàm typing test Hoaït ñoäng2: 2.Caùch khôûi ñoäng phaàn meàm GV: Vaäy coù em naøo bieát caùch söõ duïng phaàn meàm naøy chöa? GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 21
12. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 V.Ruùt kinh nghieäm: Baøi 1 -Tieát:10 §1 LUYEÄN GOÕ PHÍM BAÈNG TYPING TEST Tuaàn daïy:5 I . MUÏC TIEÂU: - Kieán thöùc: Nhaèm giuùp HS luyeän taäp goõ baøn phím nhanh thoâng qua moät soá troø chôi ñôn giaûn treân maùy tính seõ luyeän cho caùc em kyõ naêng goõ baøn phím baèng 10 ngoùn - Kó naêng: Nhaèm giuùp HS coù theå goõ baøn phím nhanh hôn vaø goõ baèng 10 ngoùn tay. - Thaùi ñoä: Nhaèm taïo cho HS coù söï thích thuù vôùi caùc games ñôn giaûn maø qua ñoù naâng cao kyõ naêng goõ phím caùc em toát hôn II.TROÏNG TAÂM Luyeän goõ phím baèng typing text III . CHUAÅN BÒ: - GV: Phoøng maùy, maùy chieáu - HS: SGK; Tìm hieåu baøi tröôùc ôû nhaø IV. TIEÁN TRÌNH : 1/ OÅn ñònh toå chöùc :: Ñieåm danh. -Lôùp 7A: -Lôùp 7a: -Lôùp 7a: -Lôùp 7a: 2/Kieåm tra mieäng: Thoâng qua 3 / Baøi môùi HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY VAØ TROØ NOÄI DUNG Hoaït ñoäng 1: 4.Troø chôi ABC (baûng chöõ caùi ) GV: Chuùng ta ñaõ hoïc xong caùch chôi games Moät daõy chöõ caùi seõ xuaát hieän theo thöù töï bong boùng hoâm nay caùc em tieáp tuïc tìm trong moät voøng troøn. Xuaát phaùt töø vò trí hieåu troø chôi ABC ban ñaàu caàm goõ chính xaùc caùc chöõ caùi treân voøng troøn naøy theo ñuùng thöù töï xuaát hieän cuûa chung Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh: GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 23
13. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 2/Kieåm tra mieäng: Thoâng qua 3 / Baøi môùi HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY VAØ TROØ NOÄI DUNG Hoaït ñoäng 1: 5.Troø chôi Clouds (ñaùm maây) GV: Chuùng ta ñaõ hoïc xong caùch chôi games Treân maøn hình seõ xuaát hieän caùc ñaùm maây Troø chôi ABC (baûng chöõ caùi ) hoâm nay caùc vaø chuùng seõ chuyeån ñoäng töø phaûi sang traùi em tieáp tuïc tìm hieåu troø chôi Clouds (ñaùm maøn hình. Döôùi ñaùm maây coù theå coù nhöõng maây) cuïm chöõ hoaëc khoâng coù. Caùc em coù nhieäm vuï goõ chính xaùc vaø ñuùng luùc caùc chöõ döôùi ñaùm maây neáu goõ ñuùng ñaùm maây seõ bieán maát coù theå duøng phím Space hoaëc Enter ñeå chuyeån sang ñaùm maây keá tieáp, neáu quay laïi ñaùm maây ñaõ bay qua goõ phím Backspace Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh: Khôûi ñoäng phaàn meàm Typing Test Höôùng daãn caùc em caùch chôi vaø goõ phím baèng 10 ngoùn ñeå naâng cao kyû naêng goõ phím cuûa caùc em HS: Thöïc haønh GV: Chuù yù, quan saùt khaû naêng goõ phím cuûa caùc em nhaéc nhôû caùc em goõ phím baèng 10 ngoùn tay 4.4 Caâu hoûi ,baøi taäp cuûng coá: GV: Nhaéc nhôû HS thoaùt khoûi phaàn meàm, taét maùy caån thaän 4.5 Höôùng daãn töï hoïc ôû nhaø Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát naøy: OÂn laïi caùc game ñaõ hoïc. Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát sau: Ñoïc tröôùc:game coøn laïi. V . RUÙT KINH NGHIEÄM Baøi 1 - Tieát:12 §1 LUYEÄN GOÕ PHÍM BAÈNG TYPING TEST GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 25
14. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 em nhaéc nhôû caùc em goõ phím baèng 10 ngoùn tay 4.4 Caâu hoûi,baøi taäp cuûng coá: GV: Nhaéc nhôû HS thoaùt khoûi phaàn meàm, taét maùy caån thaän 4.5 Höôùng daãn töï hoïc ôû nhaø ➢ Xem tröôùc baøi 3 “Thöïc hieän tính toaùn treân trang tính” V . RUÙT KINH NGHIEÄM Baøi 3- teát 13 Tuaàn 7 I. MUÏC TIEÂU : 1.1 Kieán thöùc: Hoïc sinh bieát- BiÕt c¸ch nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh. - ViÕt ®óng ®­îc c¸c c«ng thøc tÝnh to¸n theo c¸c ký hiÖu phÐp to¸n cña b¶ng tÝnh. - BiÕt c¸ch sö dông ®Þa chØ « tÝnh trong c«ng thøc. • Hoïc sinh hieåu: Caùc coâng thöùc tính 1.2 Kó naêng Vieát ñuùng coâng thöùc ñeå tính toaùn. 1.3ù. Thaùi ñoä: • Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc II.TROÏNG TAÂM: • Hieåu vaø vaän duïng ñeå thöïc hieän tính toaùn treân trang tính III. CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: m¸y chiÕu, ChuÈn bÞ phßng m¸y Hoïc sinh : Tìm hieåu baøi tröôùc ôû nhaø IV. TIEÁN TRÌNH : 4.1 OÅn ñònh toå chöùc vaø kieåm dieän: 7a2 7a3 7a4 7a5 4.2. Kieåm tra mieängõ : H1?: Thanh c«ng thøc cña EXCEL cã vai trß ®Æc biÖt. Vai trß ®ã lµ g×? H2?: Nh×n vµo trang tÝnh, ta cã thÓ biÕt c¸c « chøa d÷ liÖu kiÓu g× kh«ng, nÕu nh­ sau khi nhËp d÷ liÖu kh«ng thùc hiÖn bÊt kú thao t¸c nµo kh¸c? 1 HS lªn b¶ng tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. 4.3. Baøi môùi : GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 27
15. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 vë. tÝnh vµ trªn thanh c«ng thøc gièng nhau. - NÕu chøa c«ng thøc th× thanh c«ng thøc hiÓn thÞ c«ng thøc, cßn « tÝnh hiÓn thÞ kÕt qu¶. NÕu « tÝnh chøa c«ng thøc, cã thÓ nh¸y ®óp chuét vµo « tÝnh ®Ó c«ng thøc hiÓn thÞ c¶ ë thanh c«ng thøc vµ « tÝnh) n vò ta nhìn chöõ soá ôû haøng puoáng, lôùn hôn hoaëøn leân. 4.5.Höôùng daãn hoïc sinh töï hoïc: ➢ ➢Ñoái Ñoái vôùi vôùi Ñoáitieát hoïc vôùi naøy baøi hoïc ôû tieát hoïc naøy:Ñem maùy tính.  Caùch nhaäp coâng thöùc  Söû duïng coâng thöùc ñeå tính ➢ Ñoái vôùi tieát hoïc sau:  Xem baøi thöïc hieän pheùp tính treân trang tính  Ñoïc muïc söû duïng ñòa chæ trong coâng thöùc V. RUÙT KINH NGHIEÄM : Baøi 3- teát 14 Baøi 3- teát 13 Tuaàn 7 I. MUÏC TIEÂU : 1.1 Kieán thöùc: • Hoïc sinh bieát- BiÕt c¸ch nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh. - ViÕt ®óng ®­îc c¸c c«ng thøc tÝnh to¸n theo c¸c ký hiÖu phÐp to¸n cña b¶ng tÝnh. - BiÕt c¸ch sö dông ®Þa chØ « tÝnh trong c«ng thøc. • Hoïc sinh hieåu: Caùc coâng thöùc tính 1.2 Kó naêng Vieát ñuùng coâng thöùc ñeå tính toaùn. 1.3ù. Thaùi ñoä: • Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 29
16. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 Hoaït ñoäng 2: keát quaû cuõng töï ñoäng thay ñoåi Câu hỏi và bài tập Câu 3. Hãy nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức. Câu 3: Cập nhật tự động kết quả tính toán (xem Câu 4. Giả sử cần tính tổng giá trị trong các ô SGK) C2 và D4, sau đó nhân với giá trị trong ô B2. Công thức nào trong số các công thức sau đây Câu 4.: Câu c đúng là đúng? a) (D4+C2)*B2; b) D4+C2*B2 c) =(D4+C2)*B2 c) =(B2*(D4+C2); e) =(D4+C2)B2; g) (D4+C2)B2. 4.4. Caâu hoûi,baøi taäp cuûng coá : - GV: Tæng kÕt l¹i giê häc: Cñng cè l¹i c¸ch n vò ta nhìn chöõ soá ôû haøng puoáng, lôùn hôn hoaëøn leân. sö dông c«ng thøc, c¸ch nhËp c«ng thøc vµ sö dông ®Þa chØ trong c«ng thøc. - HS : Tr¶ lêi bµi tËp 3 vµ 4 SGK tr 24. 4.5.Höôùng daãn hoïc sinh töï hoïc: ➢ ➢Ñoái Ñoái vôùi vôùi Ñoáitieát hoïc vôùi naøy baøi hoïc ôû tieát hoïc naøy:Ñem maùy tính.  Caùch nhaäp coâng thöùc  Söû duïng coâng thöùc ñeå tính ➢ Ñoái vôùi tieát hoïc sau:  Xem baøi thöïc hieän pheùp tính treân trang tính  Hoïc laïi lyù thuyeát baøi 1,2,3  Tieát sau laøm baøi taäp V. RUÙT KINH NGHIEÄM : ➢ Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát hoïc naøy: Baøi Tieát: 15 Tuaàn daïy: Ngaøy daïy: BAØI TAÄP GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 31
17. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 a) =A5 – D5*4 b) =A5*4 – D5 c) =A5 – D5)*4 d) =(A5 – D5)*4 HS suy nghó traû lôøi (löu yù giaûi thích taïi sao caùc caâu coøn laïi sai?) HS nhaän xeùt GV choát laïi Baøi 2: Vieát caùc caâu sau thaønh coâng thöùc tính trong chöông trình baûng tính. a) OÂ A7 nhaân oâ B7 roài coäng oâ D7 sau ñoù chia cho oâ Baøi 2: E7 a) = (A7 *â B7 + D7) / E7 b) OÂ H9 luyõ thöøa 2 roài nhaân oâ F8 sau ñoù coäng I8 b) = H9 ^2*F8 + I8 c) OÂ A3 coäng oâ B3 coäng 3 laàn oâ C3 tröø oâ D3 sau ñoù c) =(A3 + B3 + 3 * C3 - D3 ) 5 chia cho 5 HS laøm vieäc theo nhoùm nhoû. HS: yù kieán GV: choát laïi 4.4 Caâu hoûi, baøi taäp cuûng coá: Khi vieát coâng thöùc tính ta caàn löu yù ñieàu gì tröôùc nhaát? BHKN Khi vieát coâng thöùc tính ñieàu tröôùc tieân ta caàn ghi nhôù laø phaûi vieát daáu “ =”. 4.5 Höôùng daãn hoïc sinh töï hoïc : Ñoái vôùi tieát hoïc naøy - Hoïc kyõ laïi caùc caâu traû lôøi lí thuyeát - Töï xem laïi caùc thao taùc vôùi baûng tính hoaëc töï thöïc haønh ñeà naém vöùng caùch laøm. - Töï oân taäp veà phaàn meàm Typing test. - Töï cho ví duï vaø vieát caùc coâng thöùc tính toaùn ñuùng theo yeâu caàu cuûa chöông trình baûng tính Ñoái vôùi tieát hoïc sau Chuaån bò giaáy kieåm tra 1 tieát. V.Ruùt kinh nghieäm Baøi Tieát: 16 Tuaàn daïy:08 Ngaøy daïy:03/10/2011 Kiểm Tra 1 tieát I. MUÏC TIEÂU : 1.1 Kieán thöùc: • Hoïc sinh bieát: Trang tính, ô tính, các thành phần trên trang tính • Hoïc sinh hieåu: Thực hiện phép tính trên trang tính 1.2 Kó naêng GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 33
18. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 Caâu 7(1ñ): Baïn Boái Boái caàn tính toång oâ A9 vaø oâ D9 sau ñoù luõy thöøa 7. Caùc coâng thöùc sau coâng thöùc naøo ñuùng? a) =(A9 + D9)^7 b) =A9^7 + D9 c) =A9 + D9)^7 d) =A9 + D9^7 Caâu 8(1ñ): Vieát caùc caâu sau thaønh coâng thöùc tính trong chöông trình baûng tính. c) OÂ A7 chia oâ B7 roài tröø oâ D7 sau ñoù chia cho oâ E7 d) OÂ H9 luyõ thöøa 2 roài chia oâ F8 sau ñoù tröø oâ I8 e) OÂ A3 tröø oâ B3 tröø 3 laàn oâ C3 coäng oâ D3 sau ñoù chia cho 5 f) OÂ G3 tröø oâ H3 tröø 4 laàn oâ C3 coäng oâ D3 löõy thöøa 6(thay ñoåi theo töøng lôùp moãi lôùp 2 caâu ) IV.HÖÔÙNG DAÃN CHAÁM Caâu 1: Traû lôøi ñuùng chöông trình baûng tính laø . . . SGK trang 5 1ñ Caâu 2: Neâu ñuùng. 1ñ Caâu 3(1,5ñ): Neâu ñuùng moãi caùch khôûi ñoäng vaø thoaùt khoûi chöông trình baûng tính Excel 0,5ñ Caâu 4(1,5ñ): Neâu ñuùng moãi choïn: coät, haøng, oâ. 0,5ñ Caâu 5(1ñ): Neâu ñuùng moãi caùch choïn. 0,5ñ Caâu 6(2ñ): Traû lôøi ñöôïc phaàn meàm Typing test laø gì? 1ñ Moãi troø chôi gì? Caâu 7(1ñ): Choïn a) =(A9 + D9)^7 1ñ Caâu 8(2ñ): Moãi coâng thöùc ñuùng 1ñ a/ = (A7/B7 - D7)/E7 b/ = H9 ^ 2/F8 - I8 c/ = (A3 -B3 -3 * C3 +D3) /5 d/ = G3-H3-4*C3 +D3^6(thay ñoåi theo töøng lôùp moãi lôùp 2 caâu ) V.KEÁT QUAÛ Lôùp TSHS Gioûi Khaù TB Yeáu Keùm 7A2 38 7A3 34 7A4 38 7A5 39 VI.RUÙT KINH NGHIEÄM Baøi 3-tieát 17 Tuaàn : Ngaøy daïy: I. MUÏC TIEÂU : 1.1 Kieán thöùc: GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 35
19. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 HOAÏT ÑOÄNG 3: c/ 144 / 6 -3*5 = 9 144/(6-3)*5 =240 GV:Coâng thöùc coù theå chæ ñeán döõ lieäu soá ( 144/6-3)* 5 = 105 hoaëc ñòa chæ oâ tính hoaëc keát quaû caû döõ lieäu 144/(6-3*5) = -16 soá vaø oâ tính d/ 15^ 2/4 = 56,25 GV: yeâu caàu HS nhaäp döõ lieäu (2+7)^2/7 =11, 571428 HS thöïc haønh (32-7)^2 - (6+5)^3 = - 706 GV nhaäp caùc coâng thöùc vaøo caùc oâ tính töông (188-122 )/7 = 6,2857 öùng nhö Baøi taäp 2: Taïo trang tinh vaø nhaäp coâng thöùc a.New sheet 2 b. A1:5 B2: 8 C4:12 c. 1/ E1=A1+5=10 ; F1=A1*5=25 G1 = A1+B2=13 ; H1=A1*B2=40 I1=(A1+B2)*C4=156 2/ E2=A1*C4=60 ; F2=B2-A1 G2=(A1+C2)-G4 H2= (A1+B2)/G4 I2=B2^A1-C4 3/ E3=B2*C4 F3=(C4-A1)/B2 G3=(A1+B2)/2 H3=(B2+C4)/12 I3=(A1+B2+C4)/3 4.4. Caâu hoûi,baøi taäp cuûng coá : GV:Neâu caùc ñaùp aùn ôû baøi taäp 2 HS : Nhaán enter ñeå ñoái chieáu keát quaû 4.5.Höôùng daãn hoïc sinh töï hoïc: ➢ Ñoái vôùi tieát hoïc naøy  Caùch nhaäp coâng thöùc  Söû duïng coâng thöùc ñeå tính ➢ Ñoái vôùi tieát hoïc sau:  Xem baøi thöïc hieän pheùp tính treân trang tính ➢ Ñoái vôùi Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát hoïc naøy:Ñem maùy tính V. RUÙT KINH NGHIEÄM : GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 37
20. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 GV: Hướng dẫn công thức HS: Thực hành GV: Nhận xét HĐ 3: Bài tập 4 Bài 4/ SGK 27: Thực hành lập bảng tính và Bài 4/ SGK 27 sử dụng công thức =(C3+D3*2+E3*2+F3*3)/8 Lập công thức tính tổng điểm của em theo từng môn học( Điểm tổng kết là trung bình cộng của các điểm kiểm tra sau khi đã nhân hệ số) GV: Lập công thức như thế nào để tính tông điểm HS: Trả lời GV: Hướng dẫn HS: Thực hành GV: Nhận xét 4.4. Caâu hoûi,baøi taäp cuûng coá: Ñoái vôùi tieát hoïc naøy: Về nhà học kỹ lại các công thức trên trang tính, cách nhập công thức Làm lại bài tập trên giấy bằng tay. Ñoái vôùi tieát hoïc tieáp theo Đọc bài 4: Sử dụng các hàm để tính toán Xem lại cách nhập công thức Cách sử dụng các hàm V. RUÙT KINH NGHIEÄM : GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 39
21. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 sử dụng hàm giúp việc tính toán dễ dàng và nhanh chống hơn. HĐ2: Cách sử dụng hàm Khi nhập hàm vào ô tính dấu = ở đầu là ký tự bắt buộc, sau đó gõ đúng qui tắc hàm và nhấn Enter. GV thao tác minh hoạ, gọi HS nêu lại cách sử dụng hàm qua thao tác GV vừa làm? GV giới thiệu thêm: Có hai cách nhập hàm vào ô tính: + Cách 1: Nhập hàm trực tiếp vào ô tính. + Cách 2: Sử dụng nút lệnh Insert Function HS nhận biết qua thao tác của GV và nêu lại cách sử dụng hàm. 4.4. Caâu hoûi,baøi taäp cuûng coá: ➢ Ñoái vôùi tieát hoïc naøy:  Về nhà học kỹ lại các hàm SUM, AVERAGE ➢ Đối với tiết học sau:  Đọc mục 3: Môt số hàm trong chương trình bảng tính V. RUÙT KINH NGHIEÄM : Baøi 4 - Tieát 20 Tuaàn daïy: Ngaøy daïy: I. MUÏC TIEÂU : 1.1 Kieán thöùc: HS bieát: Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính. HS hieåu : Biết sử dụng các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN 1.2: Kó naêng: Thực hiện thành thạo, chính xác, nhanh nhẹn công thức hoặc các hàm vào bài tập cụ thể. GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 41
22. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 =MIN(a,b,c, ) Nêu qui tắc sử dụng hàm xác định giá trị nhỏ nhất bảng tính? Trong đó: a,b,c, là các số hay địa chỉ của các ô cần tính. GV nhận xét cách trình bày của các nhóm. Nhóm 1 + Nhóm 2: Đọc ví dụ 1 (SGK) Nhóm 3 + Nhóm 4: Đọc ví dụ 2 (SGK) Nhóm 5 + Nhóm 6: Đọc ví dụ 3 (SGK) Các nhóm trình bày qui tắc sử dụng hàm tính tổng trong bảng tính. HĐ 2: Bài tập HS thảo luận nhóm và trình bày kết quả Bài 1: Chọn đáp án đúng nhất Nếu trong một ô tính có các kí hiệu ##### Đáp án: c điều đó có nghĩa gì? a/ Công thức nhập sai và Excel thông báo lỗi. b/ Hàng chứa ô đó có độ cao quá thấp nên HS thảo luận nhóm và trình bày kết quả không hiển thị hết chữ số. Đáp án: d c/ Cột chứa ô đó có độ rộng quá hẹp nên không hiển thị hết chữ số. d/ Hoặc b hoặc c HS thảo luận nhóm và trình bày kết quả (GV soạn trắc nghiệm bằng Violet) Đáp án: Bài 2: Cách nhập nào sau đây không đúng? a/ -1 a/= SUM(5,A3,B1) b/2 b/=SUM(5,A3,B1) c/-6 c/=sum(5,A3,B1) d/1 d/=SUM (5,A3,B1) e/1 Bài 3: Giả sử trong các ô A1, B1 lần lượt f/1 chứa các số -4; 3. Em hãy cho biết kết quả của các công thức tính sau: a/ =SUM(A1,B1) b/=SUM(A1,B1,B1) c/=SUM(A1,B1,-5) d/=SUM(A1,B1,2) e/=AVERAGE(A1,B1,4) f/=AVERAGE(A1,B1,5,0) 4.4. Caâu hoûi,baøi taäp cuûng coá: ➢ Ñoái vôùi tieát hoïc naøy:  Về nhà học kỹ lại các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN  Làm lại bài tập trên giấy ➢ Ñoái vôùi tieát sau:  Chuẩn bị bài thực hành: Bảng điểm của lớp em  Xem lại cách tính điểm trung bình  Lưu bảng tính  Tìm điểm lớn nhất, nhỏ nhất GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 43
23. Tröôøng THCS Suối Dây Tin hoïc 7 HĐ 1:Lý thuyết GV: Chiếu bảng tính a/ Hàm tính tổng: =SUM(a,b,c, ) Trong đó: a,b,c, là các số hay địa chỉ của GV: Tại ô C1 hãy tính tổng giá trí ở hai ô A1, B1 các ô cần tính. bằng các cách mà em biết b/ Hàm tính trung bình cộng: HS: = SUM ( A1:B1) =AVERAGE(a,b,c, ) HS: thực hiện trên máy GV: Đọc tên hàm tính trung bình. Trong đó: a,b,c, là các số hay địa chỉ của các ô cần tính. HĐ 2: Bài tập Bài tập 1: Lập trang tính và sử dụng công thức Bài tập 1: -Khởi động chương trình bảng tính Excel và mở a) bảng tính có tên Danh sach lop em đã được lưu -Start All Program Microsoft Excel trong bài thực hành 1. File Open chọn bảng tính có tên Danh a) Nhập điểm thi các môn của lớp em được minh sach lop em Open. họa như hình 30 dưới đây. b) -Ô F3 nhập công thức: =(C3+D3+E3)/3 Tương tự nhập công thức cho các ô F4 đến F15. c) -Ô F16 nhập công thức: =Average(F3:F15) d) -File Save b) Sử dụng công thức thích hợp để tính đểm trung bình của các bạn lớp em trong cột Điểm trung bình. c)Tính điểm trung bình của cả lớp và ghi vào ô Bài tập 2: dưới cùng của cột điểm trung bình. -Start All Program Microsoft Excel d)Lưu bảng tính với tên Bang diem lop em File Open chọn bảng tính có tên So Bài tập 2: theo doi the luc Open. Mở bảng tính So theo doi the luc đã được lưu - Ô D15 nhập công thức: trong BT4 của BTH2 và tính chiều cao trung =Average(D3:D14) bình, cân nặng trung bình của các bạn trong lớp - Ô E15 nhập công thức: em. =Average(E3:E14) -File Save GV: Nguyễn Tiến Dũng Trang 45