Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 15+16: Bài thực hành 3 - Bảng điểm của em - Nguyễn Thanh Hà

doc 5 trang thungat 31/10/2022 3520
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 15+16: Bài thực hành 3 - Bảng điểm của em - Nguyễn Thanh Hà", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_7_tiet_1516_bai_thuc_hanh_3_bang_diem_cu.doc

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 15+16: Bài thực hành 3 - Bảng điểm của em - Nguyễn Thanh Hà

  1. Giáo án Tin học 7 Trường THCS Hải Thái === Tiết thứ: 15 Ngày dạy: 03/11/2009 Bài thực hành 3: BẢNG ĐIỂM CỦA EM (tiết 1) A. Mục tiêu: I. Kiến thức: - Biết nhập và sử sụng công thức trên trang tính. II. Kĩ năng: - Mở và lưu trang tính vào máy. - Sử dụng công thức để tính toán. III. Thái độ: - Nghiêm túc, rèn luyện khả năng tư duy, chính xác, cẩn thận. B. Phương pháp: - Vấn đáp, thực hành. C. Chẩn bị: I. Giáo viên: Nội dung bài, máy tính, SGK. II. Học sinh: Xem lại nội dung của các bài đã học, SGK. D. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức: (1’) II. Bài cũ: (5’) - Từ đâu có thể biết một ô chứa công thức hay chứa dữ liệu cố định? - Hãy nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức? III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (2’) Tiết trước các em đã được học cách thực hiện tính toán trên trang tính như thế nào, hôm nay chúng ta sẽ thực hành lại các thao tác đã học và làm một số bài tập ở sách giáo khoa. 2. Triền khai bài mới: === Giáo viên: Nguyễn Thanh Hà E-mail: ha.nt.thcshaithai@gmail.com
  2. Giáo án Tin học 7 Trường THCS Hải Thái === IV. Củng cố (4’): - Nhận xét lại bài làm của các nhóm. V. Dặn dò (2’): - Chuẩn bị phần tiếp theo của bài thực hành. Ngày tháng năm Giáo viên hướng dẫn === Giáo viên: Nguyễn Thanh Hà E-mail: ha.nt.thcshaithai@gmail.com
  3. Giáo án Tin học 7 Trường THCS Hải Thái === HS: Khởi động chương - Hãy lập trang tính để sao cho khi thay trình. đổi số tiền gửi ban đầu và lãi suất thì GV: Yêu cầu 1 HS đọc đề không cần phải lập lại công thức. bài bài tập 3 trang 26, SGK. GV: Yêu cầu HS làm bài tập 3 (SGK, trang 26), lưu bảng tính với tên “So tiet kiem”. HS: Làm bài GV: Kiểm tra kết qủa thực hành của một số nhóm. HS: Thay mặt nhóm thực hiện. GV: Nhận xét, bổ sung, cho điểm. GV: Yêu cầu 1 HS đọc to đề 2. Bài tập 4: Thực hành lập bảng tính và 18 bài bài tập 4, trang 27, SGK. sử dụng công thức. GV: Yêu cầu HS mở bảng tính mới và bài tập 4 SGK - Lập bảng điểm và tính điểm tổng kết (Lập công thức để tính điểm theo bảng sau: trung bình). HS: Làm bài thực hành. GV: Kiểm tra kết quả thực hành của một số nhóm. HS: Trình bày. GV: Yêu cầu HS lưu bảng tính với tên “Bang diem cua em” và thoát khỏi chương - Lưu bảng tính với tên “Bảng điểm của trình. em”. HS: Thực hiện. GV: Nhận xét, bổ sung, cho điểm. IV. Củng cố (4’): - Nhận xét lại bài làm của các nhóm. - Cho HS lưu bài và tắt máy. V. Dặn dò (3’): - Chuẩn bị bài tiếp theo “Sử dụng các hàm để tính toán”. Ngày tháng năm Giáo viên hướng dẫn === Giáo viên: Nguyễn Thanh Hà E-mail: ha.nt.thcshaithai@gmail.com