Giáo án Tin học Lớp 8 - Tiết 20: Từ bài toán đến chương trình (Tiết 2) - Nguyễn Thanh Hà
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 8 - Tiết 20: Từ bài toán đến chương trình (Tiết 2) - Nguyễn Thanh Hà", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_tin_hoc_lop_8_tiet_20_tu_bai_toan_den_chuong_trinh_t.doc
Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 8 - Tiết 20: Từ bài toán đến chương trình (Tiết 2) - Nguyễn Thanh Hà
- Giáo án Tin học 8 Trường THCS Hải Thái === Tiết thứ: 20 Ngày soạn: 09/11/2009 Ngày dạy: Người soạn: Nguyễn Thanh Hà TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (Tiết 2) A. Mục tiêu: I. Kiến thức: - Biết được quá trình giải bài toán trên máy tính. - Biết được khái niệm thuật toán. - Biết mô tả thuật toán bằng phương pháp liệt kê các bước. II. Kĩ năng: - Rèn luyện tính tư duy thuật toán, cẩn thận, chính xác cho học sinh. III. Thái độ: - Nghiêm túc, rèn luyện tính chính xác, cẩn thận cho học sinh. B. Phương pháp: - Vấn đáp, thực hành, trình chiếu. C. Chẩn bị: I. Giáo viên: Nội dung bài, máy tính, SGK. II. Học sinh: Chuẩn bị nội dung bài học ở nhà, SGK. D. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức: (1’) II. Bài cũ: (4’) - Bài toán là gì? - Cho ví dụ và xác định các điều kiện cho trước, kết quả cần thu được? III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (2’) Tiết trước các em đã được tìm hiểu khái niệm bài toán, cũng như cách xác định bài toán. Vậy quá trình giải bài toán trên máy tính được diễn ra như thế nào, === Giáo viên: Nguyễn Thanh Hà E-mail: ha.nt.thcshaithai@gmail.com
- Giáo án Tin học 8 Trường THCS Hải Thái === HS: Nghiên cứu và sắp xếp lại theo trình tự để giải quyết bài toán. GV: Phát biểu khái niệm thuật toán? HS: Trả lời GV: Chốt khái niệm và cho HS ghi vở. IV. Củng cố (2’): - Thuật toán là gì? V. Dặn dò (2’): - Chuẩn bị phần tiếp theo của bài học. - Lấy một ví dụ về 1 bài toán rồi xác định INPUT, OUTPUT và mô tả bằng thuật toán? VI. Rút kinh nghiệm: === Giáo viên: Nguyễn Thanh Hà E-mail: ha.nt.thcshaithai@gmail.com