Hệ thống kiến thức, câu hỏi và bài tập học kì I môn Tiếng Anh Lớp 3

Nội dung text: Hệ thống kiến thức, câu hỏi và bài tập học kì I môn Tiếng Anh Lớp 3

1. HỆ THỐNG KIẾN THỨC, CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN TIẾNG ANH LỚP 3 HỌC KÌ I Unit 1: Hello Lesson 1: Vocabulary: Hello, Hi, Miss Hien, Nam, Mai Sentence patterns: Cách chào và giới thiệu tên của mình. Hello/ Hi. I’m + Tên. Lesson 2: Vocabulary: How, fine, thanks, thank you, Nice to meet you . Sentence patterns: Hỏi và trả lời về sức khỏe How are you? - I’m fine, thanks/ thank you. Unit 2: What’s your name? Lesson 1: Vocabulary: Peter, Phong, Linda, Quan, What’s, you, your Sentence patterns: Hỏi và trả lời về tên What’s your name? - My name’s+ Tên. Lesson 2: Vocabulary: How, spell, . Sentence patterns: Hỏi cách đánh vần tên và trả lời How do you spell your name? Unit 3: This is Tony Lesson 1: Vocabulary: This Sentence patterns: Giới thiệu ai đó. This is + tên. Lesson 2: Vocabulary: That, yes, no . Sentence patterns: Hỏi và trả lời ai đó có phải không? Is this/ that + tên? -Yes, it is. No, it isn’t. Unit 4: How old are you? Lesson 1: Vocabulary: Who, Mr Loc, Mary Sentence patterns: Hỏi và trả lời kia là ai. 1
2. Who’s that? It’s + tên. Lesson 2: Vocabulary: How old, nine, ten, seven, six, eight, Sentence patterns: Hỏi và trả lời về tuổi. How old are you? - I’m + tuổi. Unit 5: Are they your friends? Lesson 1: Vocabulary:Peter, Tony, Hoa, Mary.. Sentence patterns: Giới thiệu về một người bạn. This is my friend +tên. Lesson 2: Vocabulary: they, friend, are, aren’t .. Sentence patterns: Hỏi và trả lời về những người bạn có phải không? Are they your friends? -Yes, they are./ No, they aren’t. Unit 6: Stand up! Lesson 1: Vocabulary: Come here, Don’t talk, Stand up, open, close , here Sentence patterns: Một số câu mệnh lệnh Stand up!, Don’t talk .. Lesson 2: Vocabulary: can, Come in, Go out, speak, write, .. Sentence patterns: Hỏi xin phép làm điều gì đó. May I .? -Yes, you can./ No, you cant’t. Unit 7: That’s my school Lesson 1: Vocabulary: gym, library, computer room, playground . Sentence patterns: Giới thiệu về trường That’s . Lesson 2: Vocabulary: new, old, big, large, .. Sentence patterns: Hỏi và trả lời đặc điểm các phòng ở trường như thế nào đó phải không? Is the + computer room + tính từ chỉ dặc điểm? Yes, it is./ No, it isn’t. It’s . 2
3. Unit 8: This is my pen Lesson 1: Vocabulary: pencil, pencil case, school bag, notebook, pencil sharpener Sentence patterns: Giới thiệu về một đồ dùng học tập. This/ That is + đồ dùng học tập. Lesson 2: Vocabulary: notebooks, pens, pencil cases, rubbers, .. Sentence patterns: Giới thiệu về những đồ dùng học tập. These/ Those are + đồ dùng học tập số nhiều. Unit 9: What colour is it? Lesson 1: Vocabulary: desk, pencil sharpener, pen, pencil case Sentence patterns: Hỏi và trả lời về đồ dùng học tập ở gần và xa phải không? Is this/ that your + đồ dùng học tập? Yes, it is./ No, it isn’t. Lesson 2: Vocabulary: blue, white, yellow, brown, green, orange . Sentence patterns: Hỏi và trả lời về màu sắc. What colour is .? - It’s +màu sắc. What colour are .? - They’re + màu sắc. Unit 10: What do you do at breaktime? Lesson 1: Vocabulary: football, basketball, chess, table tennis . Sentence patterns: Hỏi và trả lời bạn làm gì vào giờ giải lao. What do you do at breaktime? I play + game/ sport. Lesson 2: Vocabulary: skipping, skating, hide-and-seek, blind man’s bluff. . Sentence patterns: Hỏi và trả lời bạn có thích trò chơi hoặc môn thể thao nào đó không. Do you like + game/ sport? Yes, I do./ No, I don’t. 3
4. PHÒNG GD- ĐT QUỲNH PHỤ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I Trường Tiểu học.................. Năm học : 20.... – 20..... Môn: Tiếng Anh 3- Phần đọc - viết ( Thời gian 25 phút) Tên học sinh:............................................Lớp 3: .......... Bài 1: Đọc và nối các câu sau sao cho phù hợp với tranh. 1. This is my desk. a. 2. These are my pencil sharpeners. b. 3. That is my pen. c. 4. Those are my pencils. d 5. That is my bookcase. e. Bài 2: Sắp xếp từ, cụm từ để tạo thành câu đúng. 1. colour / what / pen / is / your / ? / ...................................................................................................................................... 2. are / these / notebooks / my / . / ...................................................................................................................................... 4
5. 3. Linda / Tony / ? / your / are / and / friends / ...................................................................................................................................... 4. nine / old / I'm / years / . / ...................................................................................................................................... Bài 3: Nhìn tranh và hoàn thành câu sau. 1. This is 2. That is a.................................. my............................Mai. 3. These are my ............................ 4. We play.................................... Bài 4: Chọn từ thích hợp trong ngoặc điền vào chỗ trống. 1. ( Open / Sit )................... the book, please. 2. What's that? – It's my ..............( pencil / friend) 3. My book ( are / is )..................... blue. 4. ( That / Those )................ are my pencil cases. 5. What colour is your school bag? – ( It's / They're )................ green. Bài 5: Trả lời các câu hỏi sau. 1. What's your name? ..................................................................................................................................... 2. How old are you? ..................................................................................................................................... 5
6. 3. Is your school big? ..................................................................................................................................... 4. What do you do at break time? ..................................................................................................................................... HỆ THỐNG KIẾN THỨC, CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN TIẾNG ANH LỚP 3 HỌC KÌ I Unit 11: This is my family Lesson 1: Vocabulary: grandfather, grandmother, father, mother, sister, brother Sentence patterns: Hỏi và trả lời về các thành viên trong gia đình. Who’s that? - He’s/ She’s my Lesson 2: Vocabulary: sixty, sixty eight, sixty five, forty, forty two, thirteen, ten Sentence patterns: Hỏi và trả lời về tuổi các thành viên trong gia đình. How old is your + thành viên trong gia đình? He’s/ She’s + tuổi. Unit 12: This is my house Lesson 1: Vocabulary: living room, kitchen, bathroom, bedroom, dining room, garden Sentence patterns: Miêu tả các phòng trong ngôi nhà. There’s a . It’s very nice! Lesson 2: Vocabulary: pond, gate, yard, fence, . Sentence patterns: Hỏi và trả lời về xung quanh ngôi nhà có cái gì đó phải không? Is there a ..? -Yes, there is./ No, there isn’t. Unit 13: Where’s my book? Lesson 1: Vocabulary: poster, bed, chair, picture, coat, ball Sentence patterns: Hỏi và trả lời vị trí của một đồ vật. 6
7. Where’s the ? - It’s here/ there. Lesson 2: Vocabulary: near, under, on, behind, wall, door, . Sentence patterns: Hỏi và trả lời vị trí của nhiều đồ vật. Where are the ? They’re ... Unit 14: Are there any posters in the room? Lesson 1: Vocabulary: maps, sofas, wardrobes, cupboards Sentence patterns: Hỏi và trả lời có đồ vật nào đó trong nhà phải không. Are there any in the room? Yes, there are./ No, there aren’t. Lesson 2: Vocabulary: fans, mirrors, doors, windows, .. Sentence patterns: Hỏi và trả lời về số lượng. How many + Ns +are there? There is/are + danh từ chỉ số lượng. Unit 15: Do you have any toys? Lesson 1: Vocabulary: doll, car, robot, puzzle . Sentence patterns: Hỏi bạn có đồ chơi nào đó phải không và trả lời. Do you have .? Yes, I do./ No, I don’t. Lesson 2: Vocabulary: yo-yo, ship, plane, kite, .. Sentence patterns: Hỏi ai đó có đồ chơi nào đó không và trả lời. Does he/ she have .? Yes, he/ she does. No, he/ she doesn’t. Unit 16: Do you have any pets? Lesson 1: Vocabulary: cats, parrots, rabbits, goldfish, Sentence patterns: Hỏi và trả lời bạn mình có thú cưng nảo không? Do you have any ? Yes, I do./ No, I don’t. Lesson 2: Vocabulary: next to, under, behind, in front of, flower pot, fish tank 7
8. Sentence patterns: Hỏi và trả lời vị trí của thú cưng. Where are the cats? They’re . Unit 17: What toys do you like? Lesson 1: Vocabulary: trucks, dolls, kites, planes .. Sentence patterns: Hỏi bạn thích đồ chơi gì và trả lời. What toys do you like? - I like . Lesson 2: Vocabulary: dogs, goldfish, parrots, cats Sentence patterns: Hỏi và trả lời về số lượng thú cưng. How many+ Ns do you have? -I have . Unit 18: What are you doing? Lesson 1: Vocabulary: reading, cooking, listening to music, cleaning the floor Sentence patterns: Hỏi bạn đang làm gì và trả lời. What are you doing? -I’m + V-ing. Lesson 2: Vocabulary: singing, drawing, playing the piano, watching TV Sentence patterns: Hỏi ai đó đang làm gì và trả lời. What’s he/ she doing? He’s/ She’s + V-ing Unit 19: They’re in the park Lesson 1: Vocabulary: cycling, skating, flying kites, skipping Sentence patterns: Hỏi họ đang làm gì và trả lời. What are they doing? They’re + V-ing Lesson 2: Vocabulary: sunny, rainy, cloudy, windy, snowy, stormy Sentence patterns: Hỏi và trả lời về thời tiết. What’s the weather like? -It’s . Unit 20: Where’s SaPa? Lesson 1: Vocabulary: north, central, south, Sentence patterns: Hỏi và trả lời về vị trí của một số nơi. Where’s ? -It’s in Viet Nam. 8
9. Lesson 2: Vocabulary: near, far, from . Sentence patterns: Hỏi và trả lời về khoảng cách. Is near Hue? Yes, _____. No, ______. It’s far from Hue. 9
10. PHÒNG GD & ĐT QUỲNH PHỤ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ II Trường Tiểu học . Năm học: 20..- 20 Môn: Tiếng Anh 3 – Phần nghe hiểu (Thời gian: 10 phút) Tên học sinh: ........................................................... Lớp: 3..... Bài 1: Nghe và ghi số thứ tự đúng với tranh. Bài 2: Nghe và đánh dấu ( ) vào ô trống tranh được nói tới. 1. a. b. 2. a. b. 3. a. b. 4. a. b. 10