Kế hoạch bài dạy môn Tiếng Việt lớp 3 (Thi giáo viên dạy giỏi cấp Huyện) - Năm học 2022-2023 - Huỳnh Thị Mỹ Hiếu

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Tiếng Việt lớp 3 (Thi giáo viên dạy giỏi cấp Huyện) - Năm học 2022-2023 - Huỳnh Thị Mỹ Hiếu

1. Họ và tên: Huỳnh Thị Mỹ Hiếu Đơn vị: Trường TH&THCS Đăk Trôi Thời gian thực hiện: Thứ tư ngày 15 tháng 03 năm 2023 KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 3C THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN Môn: Tiếng Việt Bài đọc 04: NHỚ VIỆT BẮC (TIẾT 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức - kĩ năng - Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài,. Phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà HS địa phương dễ viết sai (dao gài, thắt lưng, trắng rừng, thủy chung,...) - Ngắt nghỉ hơi đúng theo các dấu câu và theo nghĩa. Tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút. Đọc thầm nhanh hơn lớp 2 - Hiểu nghĩa của các từ ngữ khó trong bài (Việt Bắc, đèo, chuốt, giang, phách) 2. Năng lực - Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: tham gia đọc trong nhóm. 3. Phẩm chất. - Phẩm chất yêu nước: Biết trân trọng vẻ đẹp và giá trị của con người và thiên nhiên ở những vùng miền khác nhau trên đất nước ta - Phẩm chất nhân ái: Biết yêu quý mọi người qua bài đọc. - Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi. - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, học tập nghiêm túc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : SGK, tranh, bảng phụ luyện đọc câu,.. - HS : SGK, vở III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động (5 phút) - GV tổ chức trò chơi “Chuyền cam”. - HS tham gia trò chơi - Hình thức chơi: Trên tay cô đang cầm một quả cam, trên quả cam này có 3 câu hỏi; khi hiệu lệnh trò chơi bắt đầu thì cô sẽ bắt cho lớp hát 1 bài hát cùng lúc đó các bạn sẽ chyền tay nhau quả cam đó, khi hồi chuông của cô rung lên mà quả cam đang ở
2. trên tay của bạn nào thì bạn đó phải trả lời một câu hỏi trên quả cam đó; bạn nào trả lời đúng sẽ được thưởng còn trả lời sai sẽ bị phạt. + Câu 1: Hội đua ghe ngo diễn ra vào dịp nào? + Hội diễn ra vào đúng dịp lễ hội Cúng Trăng giữa tháng 10 âm lịch hằng năm. + Câu 2: Những chiếc ghe ngo được làm từ gỗ cây + Ghe ngo được làm từ gỗ cây sao, gì và dài khoảng bao nhiêu mét? dài khoảng 30 mét. + Câu 3: Vì sao trước ngày hội, các tay đua phải tập + Ghe ngo rất dài, phải nhiều người chèo theo nhịp trên cạn? cùng chèo, mỗi năm ghe chỉ được hạ thuỷ một lần. Chính vì vậy, phải tập chèo theo nhịp trên cạn cho quen.) - GV nhận xét tuyên dương. - HS lắng nghe -GV đính tranh và YCHS quan sát - HS quan sát -GV giới thiệu: Các em ạ, quan sát lược đồ trên -HS lắng nghe bảng nơi có màu cam đậm là chiến khu Việt Bắc; bao gồm 6 tỉnh: Cao Bằng, Bắc Kạn, Lạng Sơn, Thái Nguyên, Hà Giang, Tuyên Quang.. Đây là nơi mà bộ đội ta đã sống và chiến đấu lập nên những chiến công vang danh lịch sử ở đây trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược. Chính vì thế mà mảnh đất này đã để lại cho những cán bộ chiến sĩ, bộ đội ta không ít những kỉ niệm đáng nhớ khi trở về miền xuôi, vậy đó là những kỉ niệm nào, những hình ảnh đẹp gì về con người và thiên nhiên nơi đây mà làm cho họ nhớ đến vậy thì cô trò chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu
3. qua bài học hôm nay: Bài đọc 4: Nhớ Việt Bắc (Tiết 1) - GV ghi tên bài lên bảng: Bài đọc 4: Nhớ Việt Bắc - HS nhắc lại tên bài: Bài đọc 4: ( Tiết 1) Nhớ Việt Bắc ( Tiết 1) 2. Hình thành kiến thức mới (30 phút) * Hoạt động 1: Đọc thành tiếng. - GV đọc mẫu: Đọc diễn cảm toàn bài. - HS lắng nghe. - GV HD đọc: Đọc diễn cảm toàn bài, ngắt nghỉ - HS lắng nghe cách đọc. đúng nhịp thơ, cuối mỗi dòng thơ. Đọc bài với giọng tha thiết, tình cảm. *Đọc từng câu: - Đọc nối tiếp từng dòng thơ. - HS đọc nối tiếp từng dòng thơ - GV viết các từ khó lên bảng (dự kiến các lỗi HS - HS quan sát hay sai): dao gài, thắt lưng, trắng rừng, thủy chung, - GV gọi HS đọc - HS đọc từ khó: dao gài, thắt lưng, trắng rừng, thủy chung - GV gọi HS nhận xét - HS nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe * Đọc từng đoạn trước lớp - GV hỏi: bài này được chia làm mấy đoạn? - HS trả lời: 3 đoạn - GV chia đoạn: (3 đoạn) - HS lắng nghe + Đoạn 1: Từ đầu đến thắt lưng. + Đoạn 2: Tiếp theo cho đến thủy chung.. + Đoạn 3: Còn lại - GV gọi HS đọc nối tiếp theo đoạn lần 1. - HS đọc nối tiếp đoạn lần 1 - GV đính BP và HD HS luyện đọc câu dài: - HS lắng nghe, theo dõi Ta về,/ mình có nhớ ta/ Ta về,/ ta nhớ những hoa cùng người.// - Khi đọc các em lưu ý, biết ngắt hơi ở một dấu gạch - HS lắng nghe chéo(/), nghỉ hơi ở dấu chấm, có 2 gạch chéo(//). - Gọi 2-3 HS đọc, cả lớp đọc. - 2-3 HS luyện đọc câu. - Gọi 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn lần 2 - HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 - Yêu cầu HS đọc phần chú giải SGK/55,56 - HS đọc: + Việt Bắc: chiến khu thời kì đấu tranh giành độc lập và kháng
4. chiến chống thực dân Pháp, gồm các tỉnh Cao Bằng, Bắc Kạn, Hà Giang, Tuyên Quang, Thái Nguyên, Lạng Sơn. + Đèo: chỗ thấp, dễ vượt qua nhất trên đường đi qua núi. + Chuốt: làm cho một vật thật nhẵn bằng cách đưa nhẹ nhiều lần một lưỡi sắc sát vào bề mặt vật đó. + Giang: một loại cây tre, nứa, thân dẻo, dùng để đan lát hoặc làm lạt buộc. + Phách: Một loại cây thân gỗ, lá ngả màu vàng vào mùa hè. * Luyện đọc trong nhóm - GV tổ chức cho HS luyện đọc đoạn theo nhóm đôi, - HS luyện đọc theo nhóm đôi. 1 bạn đọc đoạn 1,2 ; 1 bạn đọc đoạn 3 ; sau đó đổi đọc ngược lại ( thời gian 2 phút). - Gọi đại diện các nhóm thi đọc đoạn thơ - Đại diện các nhóm lên thi đọc - GV gọi nhóm khác nhận xét - Nhóm khác nhận xét - GV cho HS đọc đồng thanh đoạn 1, 2. - HS đọc đồng thanh - GV nghe, tuyên dương - GV gọi 1 HS đọc toàn bài - HS đọc toàn bài - GV gọi HS nhận xét, giáo viên nhận xét, tuyên - HS nhận xét, lắng nghe. dương 4. Vận dụng (5 phút) - GV hỏi: Các em vừa luyện đọc bài gì? - HS trả lời ( Nhớ Việt Bắc) - GV hỏi: Qua bài đọc này em có cảm nhận được - HS nêu cảm xúc của mình điều gì qua những dòng thơ trong bài không? - GV nhận xét - HS lắng nghe - GV giới thiệu một số hình ảnh về chiến dịch Việt - HS quan sát, lắng nghe GV giới Bắc Thu Đông năm 1947, nơi đây đã làm nên những thiệu. chiến thắng vang danh trong lịch sử nước ta:
5. - Để thể hiện lòng biết ơn của thế hệ măng non - HS trả lời theo ý kiến riêng của chúng ta đối với những thế hệ cha ông thì bản thân mình. các em làm việc những việc gì để xây dựng đất nước ta ngày một giàu đẹp? - GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe - GV giáo dục học sinh để tưởng nhớ công của các - HS lắng nghe anh hùng đã hi sinh vì tổ quốc hằng năm cứ đến dịp 22/12; ngày lễ 30/04 lớp ta hay tổ chức đến dọn dẹp Nhà Bia Liệt sĩ ở làng Đăk Bớt. - Giáo dục HS thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy - HS đọc 5 điều Bác Hồ dạy - GV dặn dò HS xem lại bài và chuẩn bị cho tiết 2 - HS nghe và thực hiện. - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe