Kế hoạch bài dạy môn Tin học Lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Bài 1: Phần cứng và phần mềm máy tính (Tiết 2)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Tin học Lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Bài 1: Phần cứng và phần mềm máy tính (Tiết 2)

1. Bài 1: Phần cứng và phần mềm máy tính (tiết 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức • Nêu được ví dụ cụ thể về một số thao tác không đúng sẽ gây ra lỗi cho phần cứng và phần mềm trong quá trình sử dụng máy tính. 2. Năng lực a. Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn thành tốt nội dung tiết học. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động của lớp. Có khả năng trình bày, thuyết trình trong các hoạt động học tập. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng. b. Năng lực đặc thù: - Nhận thức khoa học: Nhận ra được một số thiết bị phần cứng, phần mềm và vai trò của cũng như mối quan hệ giữa chúng. 3. Phẩm chất - Chăm chỉ: tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập của cá nhân - Trách nhiệm: tham gia tích cực vào hoạt động của lớp, tự giác hoàn thành các nhiệm vụ được phân công. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: SGK, máy tính, máy chiếu, 2. Học sinh: SGK, vở ghi, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động 3: Sử dụng máy tính đúng cách 1. Mục tiêu: • HS nêu được ví dụ cụ thể về một số thao tác không đúng sẽ gây ra lỗi cho phần cứng và phần mềm trong quá trình sử dụng máy tính. 2. Nội dung • HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả lời câu hỏi 1 và câu hỏi 2 SGK_8.
2. 3. Sản phẩm • HS trả lời được câu hỏi 1 và câu hỏi 2 SGK_8. 4. Tổ chức thực hiện Kết quả/sản phẩm GV tổ chức hoạt động Hoạt động của HS học tập Gv yêu cầu thảo luận HS hoạt động nhóm để - Việc sử dụng máy tính nhóm: trả lời câu hỏi không đúng cách có thể gây ra lỗi, ảnh hưởng đến hoạt ? Quan sát các hình 2: động bình thường của nó. Hành động gây mất an 2-> 3 nhóm HS trình - Một số nguyên tắc khi sử toàn cho máy tính. bày các nội dung mà giáo viên đưa ra trước dụng máy tính để đảm bảo ? Nhắc lại những điều đã lớp an toàn: học ở lớp 3 về việc và + Máy tính là thiết bị điện nên thao tác cẩn thận, nhẹ không nên làm khi sử 2-> 3 HS trả lời câu hỏi. tay và thực hiện quy tắc an dụng máy tính để đảm Các HS khác nhận xét bảo an toàn về điện. toàn về điện như em đã học ở lớp 3. Gv cho một số nhóm báo + Máy tính là thiết bị lưu cáo kết quả thảo luận trữ thông tin. Cần tắt máy Gv dẫn dắt: Cốc nước có tính đúng cách để không thể bị đổ và làm ướt bàn gây hỏng cho cả phần cứng và phần mềm. phím máy tính của Minh khiến nó không hoạt + Không sử dụng tuỳ tiện internet hoặc phần mềm động được. An giữ công chưa được phép để tránh tác làm máy tính bị tắt nguy cơ lây nhiễm virút điện đột ngột gây ra lỗi máy tính. cho phần cứng hoặc phần mềm. Gv đưa ra một số quy tắc khi sử dụng máy tính để đảm bảo an toàn khi máy tính làm việc. GV nhận xét, chốt kiến thức
3. Kết quả/sản phẩm GV tổ chức hoạt động Hoạt động của HS học tập Câu hỏi củng cố: Yêu cầu Câu 1: Đáp án B: Nháy HS trả lời câu hỏi SGK _ chuột vào nút Start, chọn 9 nút Power rồi chọn lệnh Shut down để tắt máy tính. Hoạt động 4: Luyện tập 1. Mục tiêu: • Khái quát lại các kiến thức đã học thông qua các bài luyện tập, qua đó vận dụng vào thực tiễn. 2. Nội dung • HS hoạt động nhóm, trả lời câu hỏi 1 và câu hỏi 2 SGK_9 3. Sản phẩm • HS trả lời được câu hỏi 1 và câu hỏi 2 SGK_9 4. Tổ chức thực hiện Kết quả/sản phẩm GV tổ chức hoạt động Hoạt động của HS học tập Gv yêu cầu thảo luận HS hoạt động nhóm Câu hỏi 1: Đáp án nhóm: để trả lời câu hỏi a) Màn hình: Phần cứng ? Trả lời câu hỏi 1 và câu b)Ổ đĩa cứng: Phần cứng c) Máy in: Phần cứng hỏi 2 SGK_9 2-> 3 nhóm HS trình bày các nội d) Ứng dụng luyện gõ bàn dung mà giáo viên phím: Phần mềm. đưa ra trước lớp Câu hỏi 2: Đáp án A: Đặt máy tính ở nơi thoáng mát, khô ráo, sạch sẽ. 2-> 3 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác nhận xét Hoạt động 5: Vận dụng 1. Mục tiêu: • Học sinh được phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. 2. Nội dung
4. • HS hoạt động nhóm, trả lời câu hỏi 1 và câu hỏi 2 SGK_9 3. Sản phẩm • HS trả lời được câu hỏi 1 và câu hỏi 2 SGK_9 4. Tổ chức thực hiện Kết quả/sản phẩm GV tổ chức hoạt động Hoạt động của HS học tập Gv yêu cầu thảo luận HS hoạt động nhóm Câu hỏi 1: Một số phần cứng nhóm: để trả lời câu hỏi hỗ trợ việc học trực tuyến. ? Trả lời câu hỏi 1 và câu - Tai nghe - Loa hỏi 2 SGK_9 2-> 3 nhóm HS trình bày các nội - Máy in... dung mà giáo viên Câu hỏi 2: Một số phần mềm đưa ra trước lớp giúp em học trực tuyến. - Phần mềm Zoom 2-> 3 HS trả lời câu - Phần mềm Powerpoint hỏi. Các HS khác - Phần mềm Word... nhận xét IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY 1. Những điều GV đã thực hiện chưa thành công: – .............................................................................................................................. 2. Những điều GV muốn thay đổi: – ..............................................................................................................................