Bài giảng Hóa học Lớp 8 - Bài 16: Phương trình hóa học - Nguyễn Văn Hoàng

Nội dung text: Bài giảng Hóa học Lớp 8 - Bài 16: Phương trình hóa học - Nguyễn Văn Hoàng

1. TRƯỜNG THCS ĐÔNG PHÚ BÀI GIẢNG HOÁ HỌC 8 Giáo Viên : Nguyễn Văn Hoàng
2. Tuần 12; tiết 23 PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC II/ Ý nghĩa của phương trình hoá học: ➢ Xét ví dụ: 2Al + 3Cl2 → 2AlCl3 ❑ Hãy đọc phương trình hoá học trên ? Đáp án : Cứ 2 nguyên tử nhôm tác dụng với 3 phân tử clo sinh ra 2 phân tử Al2O3. Số nguyên tử Al:số phân tử Cl2 :số phân tử AlCl3= 2 : 3 : 2 Số nguyên tử Al : số phân tử Cl2 = 2 : 3 Số nguyên tử Al : số phân tử AlCl3 = 2 : 2 Số phân tử Cl2 : số phân tử AlCl3 = 3 : 2
3. ➢ Ví dụ: với phương trình hoá học : 4Fe + 3O2  2Fe2O3 . Ta có tỉ lệ = 4 : 3 : 2 ➢ Em có nhận xét gì về tỉ lệ này với hệ số của các chất trong phương trình ? Đáp : Tỉ lệ này bằng đúng hệ số đứng trước mỗi công thức hoá học trong phương trình hoá học. ➢ Qua phân tích . Em hãy nhận xét xem phương trình hoá học cho biết những ý gì ? Ý nghĩa
4. Bài tập 1 : 1/ Cho các sơ đồ phản ứng hoá học sau : a/ HgO Hg + O2 b/ Fe(OH)3 Fe2O3 + H2O. c/ P + O2 P2O5. Lập phương trình hoá học, cho biết tỉ lệ số nguyên tử phân tử của các phương trình vừa lập ? đh
5. Bài 2: Biết rằng kim loại magiê ( Mg ) tác dụng với axit sunfuric ( H2SO4) tạo ra magiê sunfat ( MgSO4 ) và khí hiđro ( H2 ). a/ Lập phương trình hoá học của phản ứng. b/ Cho biết tỉ lệ số nguyên tử Mg lần lượt với số phân tử ba chất khác trong phản ứng ? Đáp : a/ Mg + H2SO4 → MgSO4 + H2 b/ Tỉ lệ : + Magiê với H2SO4 : 1 : 1. + Magiê với Magiê sunfat : 1 : 1. + Magiê với H2 là : 1 : 1. Đồng hồ
6. KẾT LUẬN ➢ Ý nghĩa của phương trình hoá học : Phương trình hóa học cho biết: ✓ Tỉ lệ số nguyên tử, phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng. ✓ Tỉ lệ này đúng bằng hệ số của mỗi chất trong phương trình hoá học.
7. BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN BAN GIÁM KHẢO VÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN !