Bài giảng Hóa học Lớp 8 - Bài 36: Nước (Tiết 2) - Trường THCS Hồng Bàng

Nội dung text: Bài giảng Hóa học Lớp 8 - Bài 36: Nước (Tiết 2) - Trường THCS Hồng Bàng

1. TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CHẤT LƯỢNG CAO HỒNG BÀNG HĨA HỌC 8 Font UNICODE - ARIAL Đặng Hữu Hoàng
2. Bài 36 _ Tiết 2 NƯỚC H
3. MụcNội dung lục bài bài học ( tiết 2 ) III . .THÀNH TÍNH CHẤT PHẦN CỦA HĨA NƯỚC HỌC .CỦA NƯỚC . 1 . Tính chất vật lí . IIIII TÍNHVAI TRỊ CHẤT CỦA CỦA NƯỚC NƯỚC TRONG . ĐỜI SỐNG VÀ SẢN XUẤT, CHỐNG Ơ NHIỄM NGUỒN NƯỚC . III . VAI TRỊ CỦA NƯỚC TRONG ĐỜI SỐNG VÀ SẢN XUẤT, CHỐNG Ơ NHIỄM NGUỒN NƯỚC .
4. Nội dung bài II . TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC . 1 . Tính chất vật lí . 2 . Tính* Nướcchất hĩa là chất học lỏng. khơng màu, khơng mùi o o 0 a .* Tác t s =dụng 100 Cvới . một số kim lọai ở t thường. o o * t đđ = 0 C ( nước đá → tuyết ) . * DH2O = 1 g/ml ( 1Kg/lít ) . * Hịa tan nhiều chất .
5. Nhận xét và ghi nhận kết quả : Em hãy nhận xét thí nghiệm và ghi nhận kết quả vào phiếu học tập theo nội dung sau : Cho đồng vào nước cĩ hiện tượng gì xảy ra khơng ? Cho Cu vào H2O : khơng cĩ phản ứng Cho Na vào nước cĩ hiện tượng gì ? Nhúng quì tím vào dung dịch cĩ hiện tượng gì ? Cho Na vào H2O : Na nĩng chảy dần, cĩ khí bay ra, quì tím chuyển màu xanh .18 Chất rắn màu trắng thu được khi cơ cạn sau phản ứng là chất gì ? Cơng thức hĩa học ? Chất rắn thu được là Natri hiđroxit Cơng thức hĩa học : NaOH Phản ứng tỏa nhiệt hay thu nhiệt ? Phản ứng tỏa nhiệt
6. Nội dung bài II . TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC . 1 . Tính chất vật lí . 2 . Tính chất hĩa học . a . Tác dụng với một số kim lọai ở t0 thường →. Khí hidro + bazơ ( tan ) . 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2
7. Nhận xét và ghi nhận kết quả : Em hãy nhận xét thí nghiệm và ghi nhận kết quả vào phiếu học tập theo nội dung sau : Khi cho nước vào CaO cĩ hiện tượng gì xảy ra ? Khi cho nước vào CaO thì CaO từ thể rắn chuyễn thành chất nhảo . Màu giấy quì tím thay đổi như thế nào khi nhúng vào dung dịch nước vơi ? Quì tím chuyển màu xanh . Chất thu được sau phản ứng là gì ? Cơng thức hĩa học ? Chất thu được là Canxi hiđroxit Cơng thức hĩa học Ca(OH)2 ( vơi tơi ) Phản ứng tỏa nhiệt hay thu nhiệt ? Phản ứng tỏa nhiều nhiệt
8. Nội dung bài II . TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC . 1 . Tính chất vật lí . 2 . Tính chất hĩa học . a . Tác dụng với một số kim lọai ở t0 thường . b . Tác dụng với một số oxit bazơ . c . Tác• Nước dụng tác với dụng một với số oxitbazơ axit . . • Sản phẩm thu được là hợp chất bazơ . • Dung dịch bazơ làm quì tím chuyển màu xanh .
9. Thí nghiệm và quan sát hiện tượng : Em hãy thực hiện thí nghiệm theo các bước sau : Bước 1 : Cho 20ml vào cốc . Bước 2 : Thả ít bột P2O5 vào và lắc đều . Bước 3 : Nhúng ½ mẫu giấy quì tím . Bước 4 : Quan sát hiên tượng .
10. Nhận xét và kết quả : Nhúng quì tím vào dung dịch P2O5 , quì tím đổi màu gì ? Quì tím chuyển màu đỏ .
11. Phương trình phản ứng hĩa học : P2O5 phản ứng với nước : P2O5 + 3 H2O 2 H3PO4 Dung dịch axit cĩ tác dụng như thế nào đối với quì tím ? Dung dịch axit làm quì tím hĩa đỏ .
12. Nội dung bài II . TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC . 1 . Tính chất vật lí . 2 . Tính chất hĩa học . III . VAI TRỊ CỦA NƯỚC, CHỐNG Ơ NHIỂM NGUỒN NƯỚC . 1 . Vai trị của nước .
13. VAI TRỊ CỦA NƯỚC : Nguồn nước cũng giúp ta chuyên chở hàng hoá, giao thông và cảnh quan môi trường
14. VAI TRỊ CỦA NƯỚC : Nguồn nước có chất lượng tốt có thể cho một mùa màng bội thu