Bài giảng Hóa học Lớp 8 - Tiết 20: Bài thực hành 3 - Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học - Đoàn Đức Minh

Nội dung text: Bài giảng Hóa học Lớp 8 - Tiết 20: Bài thực hành 3 - Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học - Đoàn Đức Minh

1. GV: ĐOÀN ĐỨC MINH
2. Tiết 20: BÀI THỰC HÀNH 3 Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoỏ học Hóy nhắc lại một số quy tắc an toàn và cỏch sử dụng húa chất trongBài thớ thực nghiệm? hành này chỳng ta sẽ tiến hành làm- Phân mấy biệt thớ đ nghiệmợc hiện tợng ? vật lí và hiện tợng Mục đớch của bài thực hành này là gỡ? hoá học. - Nhận biết đợc có dấu hiệu của phản ứng hoá học xảy ra - Rèn kĩ năng sử dụng dụng cụ, hóa chất trong phòng thí nghiệm.
3. Tiết 20: BÀI THỰC HÀNH 3: Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoỏ học. I. Tiến hành thí nghiệm 1.Thí nghiệm 1: a)- PT Cỏch chữ: tiến hành: Hoà tan và đun nóng kali pemanganat -+ ĐỏnhCanxihiđoxớt số 1, 2, +3, Cacbonđioxit 4 vào 4 ống -> Canxicacbonat + Nước 2. Thớ nghiệm 2 nghiệm. ++ ống Canxihiđoxit 1, 3 đựng + H NatricacbonnatO -> Thực hiện phản ứng với canxi hiđroxit 2 + ống 2, 4 Canxicacbonatnước vụi trong (+Natrihiđroxit canxi a) Cỏch tiến hành:(SGK) hiđroxit) d) Kết luận: Dấu hiệu để nhận biết cú b) Hiện tượng: - Dựng ống thuỷ tinh chữ L thổi nhẹ PƯHH xảy ra. hơi thở ( khớ CO ) vào ống 1, 2. - Thổi CO : 2 2 - Nhỏ từ Viếttừ Na phươngCO vào trỡnh ống chữ 3, 4. + Ống 1: Khụng cú hiện tượng gỡ. của PƯHH2 3xảy ra ở ống Bài thực hành dó + Ống 2: Nước vụi trong vẩn đục ( kết tủa Bỏonghiệm cỏo kết2 và quả 4? thớ Tiến hành làm thớ nghiệm và trắng) củngQuaDấu cố thớ hiệu cho nghiệm?nghiệm emnào được nàygiỳp em nhữnghoàn thành kiến phiếuthức vàhọc kỹ tập. - Nhỏ Na2CO3: emnhận rỳt biết ra được dó cú kết phản + Ống 3: Khụng cú hiện tượng gỡ. năngứng nào?hoỏluận họcgỡ?Em biếtxảy ra? + Ống 4: Xuất hiện kết tủa trắng. được những gỡ để ỏp c) Giải thớch: dụng vào thực tế đời sống? + Ống 1,3: Khụng cú PƯHH xảy ra. + Ống 2,4: Đó xảy ra PƯHH vỡ xuất hiện chất mới khụng tan trong nước.
4. Tiết 20: BÀI THỰC HÀNH 3: Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoỏ học. I. Tiến hành thí nghiệm 1.Thí nghiệm 1: - PT chữ: Hoà tan và đun nóng kali pemanganat + Canxihiđoxớt + Cacbonđioxit -> Canxicacbonnat + Nước 2. Thớ nghiệm 2 + Canxihiđoxit + Natricacbonnat -> Thực hiện phản ứng với canxi hiđroxit Canxicacbonna +Natrihiđroxit a) Cỏch tiến hành:(SGK) d) Kết luận: Dấu hiệu để nhận biết cú b) Hiện tượng: PƯHH xảy ra. - Thổi CO2: + Ống 1: Khụng cú hiện tượng gỡ. II. VIẾT TƯỜNG TRèNH: + Ống 2: Nước vụi trong vẩn đục ( kết tủa trắng) - Nhỏ Na2CO3: + Ống 3: Khụng cú hiện tượng gỡ. + Ống 4: Xuất hiện kết tủa trắng. c) Giải thớch: + Ống 1,3: Khụng cú PƯHH xảy ra. + Ống 2,4: Đó xảy ra PƯHH vỡ xuất hiện chất mới khụng tan trong nước.
5. Dặn dũ: ⚫Về nhà hoàn thành bảng tường trỡnh tiết sau nộp chấm lấy điểm kiểm tra 15 phỳt. ⚫ Đọc trước nội dung bài ĐLBTKL.