Giáo án Hóa học 8 - Tiết 24: Luyện tập 3

Nội dung text: Giáo án Hóa học 8 - Tiết 24: Luyện tập 3

1. Tiet 24 : BÀI LUYỆN TẬP 3 A. Mục tiêu : 1.Kiến thức: - Học sinh củng cố các khái niệm về hiện tượng vật lý, hiện tượng hóa học và phương trình hóa học. - Rèn kĩ năng lập công thức hóa học và lập phương trình hóa học. - Biết vận dụng ĐL BTKL vào giải các bài toán hóa học đơn giản. -Tiếp tục làm quen với bài tập xác định nguyên tố hóa học. B.Chuẩn bị: * Học sinh: Yêu cầu học sinh ôn lại các kiến thức về: + Hiện tượng vật lý và hiện tượng hóa học. + ĐL BTKL + Các bước lập phương trình hóa học. + Ý nghĩa của phương trình hóa học. C.Hoạt động dạy – học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ (15’) -Yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức cơ -Nhớ lại các kiến thức đã học và trả lời. bản: 1.Hiện tượng vật lý: không có sự biến đổi về chất. 1.Hiện tượng vật lý và hiện tượng hóa Hiện tượng hóa học:có sự biến đổi chất này thành chất học khác nhau như thế nào ? khác. 2.Phản ứng hóa học là gì ? 2.PƯHH là quá trình biến đổi chất này thành chất khác. 3.Nêu bản chất của phản ứng hóa học ? 3.Trong PƯHH: chỉ diễn ra sự thay đổi liên kết giữa các nguyên tử làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác, còn nguyên tử của mỗi nguyên tố được bảo toàn. 4.Phát biểu nội dung của ĐL BTKL và 4.ĐL BTKL : tổng khối lượng của các sản phẩm bằng viết biểu thức ? tổng khối lượng của các chất tham gia. 5.Trình bày các bước lập phương trình hóa học ? 5.Ba bước lập phương trình hóa học: +viết sơ đồ phản ứng. +cân bằng số nguyên tử của mỗi nguyên tố. +Viết phương trình hóa học. Hoạt động 2: Luyện tập . (28’) -Yêu cầu HS giải bài tập SGK/ 60,61