Giáo án Hóa học 8 - Tiết 44: Luyện tập 5

doc 2 trang thungat 28/10/2022 2320
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hóa học 8 - Tiết 44: Luyện tập 5", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_hoa_hoc_8_tiet_44_luyen_tap_5.doc

Nội dung text: Giáo án Hóa học 8 - Tiết 44: Luyện tập 5

  1. Tiet 44 : BÀI LUYỆN TẬP 5 A. Mục tiêu: - Củng cố, hệ thống hóa các kiến thức và các khái niệm hóa học trong chương IV về oxi, không khí. một số khái niệm mới là sự oxi hóa, oxit, sự cháy, sự oxi hoá chậm, phản ứng hóa hợp và phản ứng phân hủy. - Rèn kĩ năng tính toán theo phương trình hóa học và công thức hóa học, đặc biệt là các công thức và phương trình hóa học có liên quan đến tính chất, ứng dụng, điều chế oxi. -Tập luyện cho HS vận dụng các khái niệm cơ bản đã học để khắc sâu hoặc giải thích các kiến thức ở chương IV. B.Chuẩn bị: 1. Giáo viên : - Chuẩn bị đề bài tập 3,4,5,6,7 SGK/ 100, 101 2. Học sinh: - Ôn lại nội dung các bài học trong chương IV. C.Hoạt động dạy – học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Hệ thống lại 1 số kiến thức cần nhớ (13’) * Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trên * Hoạt động nhóm, để trả lới các câu hỏi của phiếu học tập: GV. -Hãy trình bày những tính chất cơ bản về: +Tính chất vật lý. +Tính chất hóa học. +Ứng dụng. +Điều chế và thu khí oxi. - Đại diện mỗi nhóm lên trình bày, các nhóm -Thế nào là sự oxi hóa và chất oxi hóa ? khác nhận xét và bổ sung. -Thế nào là oxit ? Hãy phân loại oxit và cho ví dụ ? -Hãy cho ví dụ về phản ứng hóa hợp và phản ứng phân hủy ? -Không khí có thành phần về thể tích như - HS cho ví dụ và rút ra đặc điểm khác nhau thế nào ? giữa 2 loại phản ứng. -Tổng kết lại các câu trả lời của HS. V 5.V - KK O2 Hoạt động 2: Luyện tập. (30’) -Yêu cầu HS trao đổi nhóm làm các bài - HS hoạt động nhóm. tập 3,4,5,6,7 SGK/ 100, 101 Bài tập 3: + Oxit bazơ: Na2O , MgO , Fe2O3